Сынып
|
Пән
|
Оқушы
|
Максималды балл
|
Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
0 - 39 %
|
40 - 84 %
|
85 - 100 %
|
Оқушылар саны
|
10 В
|
БЖБ 1
|
18
|
13
|
0
|
12
|
6
|
56
|
100
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
10.2.1 - стереометрия аксиомаларын, олардың салдарларын білу және оларды математикалық символдар арқылы жазып көрсету;
10.2.2 - кеңістіктегі параллель және айқас түзулердің анықтамаларын білу және оларды анықтау және кескіндеу;
10.2.5 - жазықтықтардың параллельдігі мен перпендикулярлығының белгілерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;
|
10.2.3 - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;
10.2.4 - түзу мен жазықтықтың параллельдік және перпендикулярлық белгілерін, қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейлерін көрсетті: жоғары (В): 85-100%, орта (С): 40-84%, төмен (Н): 0-39%
Кезеңдер
|
Жоғары (В): 85-100%
(білім алушылардың Т.А.Ә. атап өтеміз)
|
Орта (С): 40-84%
(білім алушылардың Т.А.Ә. атап өтеміз)
|
Төмен (Н): 0-39%
(білім алушылардың Т.А.Ә. атап өтеміз)
|
БЖБ 1
|
Асқар Әнел, Карсыбаева Меруерт, Карсыбай Ұлжан, Кунтуған Каусар, Мұсабек Аида, Тлеуберген Алтынай
|
Әкімбай Әлия, Жақан Абылайхан, Құдияр Аяжан, Мұхамеджан Анель, Мінуарбекова Маржан, Мінуарбекова Інжу, Өркенқызы Күміс, Рай Асылан, Сагинбаев Бекзат, Суқанбай Мереке, Тоғызақ Нұрбол, Эралиев Ерлан
|
|
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;
түзу мен жазықтықтың параллельдік және перпендикулярлық белгілерін, қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):
Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру;
Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.
БЖБ 1 Күні: 17.10.2023
Педагогтің (Т.А.Ә.): Курбонбаева Улбосын
Достарыңызбен бөлісу: |
