| Методические рекомендации для педагогов Старший возраст. Воспитатель: Горбунова С. В Методические рекомендации 2.04 Mb. 5 | оқу |
| Методические рекомендации по проведению самостоятельной работы обучающихся (срс) и самостоятельной работы обучающихся Эффективность срс зависит от его организации. Материалы срс разрабатываются профессорско Методические рекомендации 48.35 Kb. 2 | оқу |
| Методические рекомендации к подготовке кейсов В кейсе описывается конкретная практическая ситуация, рассказывающая о событии с целью последующего решения Методические рекомендации 34.17 Kb. 2 | оқу |
| Методические рекомендации по психолого-педагогической поддержке семьи Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Национальная академия образования имени И. Алтынсарина Методические рекомендации 4.25 Mb. 94 | оқу |
| Методические рекомендации для лабораторных занятий методические рекомендации для лабораторных Тема 1: Изучение общих правил по технике безопасности и охране труда. Составление материального баланса по стадиям и готовому продукту. Промышленный регламент Методические рекомендации 433.5 Kb. 47 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык как второй 3 класс Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0.68 Mb. 31 | оқу |
| Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ для студентов Модуляция (лат modulatio — размеренность, ритмичность) — процесс изменения одного или нескольких параметров высокочастотного несущего колебания по закону низкочастотного информационного сигнала (сообщения) Методические рекомендации 174.5 Kb. 4 | оқу |
| Методические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на дому Охватывает больший промежуток времени по сравнению с нормотипичными сверстниками Методические рекомендации 0.67 Mb. 32 | оқу |
| Методические рекомендации для учителей предметников по результатам модо В акмолинской области по темам «Методы географических исследований», «Физическая география. Гидросфера», «Физическая география. Биосфера», «Страноведение с основами политической географии» Методические рекомендации 219.76 Kb. 5 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий разработаны в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины (силлабусом) и обсуждены на заседание Методические рекомендации 135.05 Kb. 19 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0.52 Mb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации по изучению учебного предмета «Информатика» в 1-4 классах по программам Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Национальная академия образования имени И. Алтынсарина Методические рекомендации 0.53 Mb. 35 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Химия 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0.68 Mb. 14 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, учащихся, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0.84 Mb. 5 | оқу |
| Методические рекомендации подготовлены на основе «Учебной программы для 5-9 классов уровня основного среднего образования в рамках обновления содержания среднего образования» Методические рекомендации предназначены для учителей общеобразовательных школ, учащихся, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0.55 Mb. 14 | оқу |