 | Сабақтың тақырыбы: «Жаман» деген немене? Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: : оқыған/тыңдаған материал бойынша өз пікірін (менің ойымша менің көзқарасым бойынша себебі ) дәлелдейді Сабақ 237.5 Kb.  1 | оқу |
 | Сабаққа қатысуы мен үлгерімі бойынша 405 топ қыркүйек Топта барлығы 0 білімгер білім алуда, оның ішінде республикалық негізде 15, ақылы негізде білімгер оқиды Сабақ 17.08 Kb. 1 | оқу |
| Қаржы кафедрасы 5В050900 – Қаржы мамандығы үшін Практикалық сабақтың мақсаты: Тақырыптың мәнін ашу және тақырып бойынша талдау жасау Сабақ 68 Kb. 5 | оқу |
| Білім беру ұйымының атауы Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі Сабақ 27.99 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы № Зертханалық жұмыс: Трансформатор орамындағы орам санын анықтау Оқушыларға өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында жалпылама сұрақ беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі Сабақ 175.63 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріне арналған «Үздік бейнесабақ» байқауы Байқаудың мақсаты Байқаудың мақсаты: Мұхтар Әуезовтің өмірі мен шығармашылығын оқыту және үздік бейнесабақтарды іріктеу арқылы озық педагогикалық идеяларды дамыту Сабақ 95.28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ежелгі римдік қоғамның дамуы мәдениет арқылы қалай айқындалды? Оқу мақсаттары Этрус үлгісі бойынша дөңгелек Рим храмдары салынды. Латын әліпбиі де этрус негізінде құрылған. Гректердің әсері б з д. III ғасырдан басталды. «Одиссеи» Сабақ 3.91 Mb. 1 | оқу |
| Шаттық шеңбері Материктік жер қыртысының мұхиттық жер қыртысынан қалың болу себебін түсіндіреді Сабақ 4.41 Mb. 3 | оқу |
| Ќазаќстан Республикасыныњ Білім жѕне ѓылым министрлігі Оқытушы (аты жөні, ғылыми дәрежесі, қызметі, телефондары мен электрондық поштасы) Сабақ 4.78 Mb. 14 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Кері итеруші күш Оқу мақсаттары Архимед заңының формуласының физикалық мағынасын түсіну және Архимед заңына өмірден мысалдар келтіру Сабақ 37.41 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мәтінді есептерді пропорция көмегімен шығару Мақсаты: Білімділік: «Пайыз», «Пропорция» тақырыбындағы білімдерін тереңдету, жай бөлшектер және пайызға арналған есептерді пропорция құру арқылы шығаруды үйрену Сабақ 25.83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сандардың жуық шамалары Сабақтың түрі Жаңа білім ме ңгерту Тапсырмаларды жұпта (жеке) орындау арқылы ынтымақтастық құндылықтарды қалыптастыру Сабақ 33.63 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ Абильмажинова Асемгуль Сагындыковна СҚо шал ақын ауданы, Сергеевка қаласы, қазақ орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Бөлім Уақыт Барлық оқушылар: өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып, жеткізеді Сабақ 133.17 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Механикалық қозғалыс Материялық нүкте, санақ жүйесі, механикалық қозғалыстың салыстырмалылығы ұғымдарының мағынасын түсіндіру Сабақ 170.32 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың түрі : бекіту сабағы Тақырып бойынша алған білімдерін өздігінен кез келген жағдайда пайдалана білуге үйрету Сабақ 126.16 Kb. 6 | оқу |