Общее учебно-методическое руководство практикой осуществляется руководителем практики. Непосредственное руководство и контроль за прохождением практики возлагаются на руководителя практики.
Руководитель практики:
обеспечивает прохождение практики и руководит работой магистрантов, предусмотренной программой практики;
обеспечивает условия для выполнения магситрантами программы педагогической практики;
дает рекомендации по изучению специальной литературы и методов исследования;
проводит индивидуальные консультации;
осуществляет текущий и иной контроль за прохождением практики;
составляет отзыв о работе магситранта и выставляет итоговую оценку за педагогическую практику.
Структура и содержание этапов практики
Педагогическая практика проводится в соответствии с индивидуальным планом работы обучающихся после изучения дисциплин психолого – педагогического блока в сроки определенные учебным планом и академическим календарем. Педагогическая практика состоит из двух этапов: самостоятельное изучение учебно – методической документации кафедры («пассивная» практика) и проведение учебно-методической работы по закрепленной дисциплине («активная» практика).
Пассивная (ознакомительная) практика
Содержание пассивной педагогической практики магистрантов состоит из:
1) совместной работы практиканта с профессорско-преподавательским составом соответствующей кафедры по изучению текущих учебно-методических и научных вопросов;
2) педагогической деятельности: посещение лекционных и практических занятий по согласованной тематике, разработке контрольно-измерительных материалов и др.;
3) знакомства с образовательными технологиями, применяемыми в педагогической деятельности.
Достарыңызбен бөлісу: |