мной.Уменяужеестькачества,которыеценятдругиелюди.Ябудуусиливатьэти
качества,имоетелобудетимсоответствовать».
4.
Негативноеутверждение:
«Яслишкомстар,чтобыначинатьвсесначала».
Позитивноеутверждение:
«Возрастнеимеетзначения,потомучто,когдая
похудею,явернусьназад вовремени.Я повернувспятьпроцессы старенияи
обретутотело,котороеуменякогда-
тобылоикотороеяхочуиметь».
5.
Негативноеутверждение
:«Этомоетело,иядолжнасэтимсмириться».
Позитивноеутверждение
:«Всеклеткивмоемтелевсевремяобновляются.
Сегодняуменянетожесамоетело,чтобылогодназад.Кольскороявсевремя
обновляюсвоетело,ямогуизменитьеговлучшуюсторону».
6.
Негативноеутверждение
:«Язнаю,чтонужнозаниматьсяспортом,нояне
могусохранитьмотивацию».
Позитивноеутверждение
:«Янезаставляю себятренироваться,еслипрямо
сейчасмнеэтотрудно.Все,чтоядолженделать –
этодвигаться,адляэтогоесть
многодругихвозможностей.Иногдадвигательнаяактивность –
такая,кактанцы
или несложная йога,
–
даже увлекательна.Как только я вспомню,как это
здорово –
гулятьиполучатьудовольствиеотдвижений,мотивациябольшене
будетпроблемой».
7.
Негативное утверждение:
«Я знаю,как нужно питаться,но уступаю
искушениямипристрастиям».
Позитивное утверждение:
«Желание вкусной пищи означает,что мой
организм хочет получить удовлетворение. Я дам ему то, что он хочет,
со-
настраиваясь с ним и прислушиваясь к нему. Я хочу испытывать
удовлетворенность,нопищавовсенеединственныйспособдостичьжелаемого.
Чем счастливееябудустановиться,тем меньшеябудуиспользоватьпищув
качествепалочки-
выручалочки».
8.
Негативноеутверждение:
«Всеэтослишкомтрудно».
Позитивноеутверждение:
«Труднаячастьпохудения –
этоограниченияв
пище,дисциплинированиесебяиборьбасжеланиеместь.Большеянесобираюсь
делатьничего подобного.Обретениеудовлетворения –
это легко,и это мой
новыйпуть».
Заменастарыхмыслейновыми –
этодействительносвоегородатерапия
для мозга,использующая способность его высших структур к убеждению.
Мышление –
этосложноедело,ноубежденияобретаютсвою мощьблагодаря
связисэмоциями.Сегоднямызнаем,чтовоспоминанияостаютсяснамипотому,
чтомы наделяем ихэмоциональным смыслом.Многое –
начинаяспервого
поцелуяируганиучителявпервом классе –
можетзапомнитьсянагоды,вто
времякаксобытия,неимеющиеэмоциональнойценности,быстрозабываются
(
можетеливывспомнить,каквпервыйразчистилизубыилизастилаликровать?
Первую коробкустиральногопорошка,которую вы купили,илисколькоразвам
пришлосьпарковатьсвоюмашинунапрошлойнеделе?)
.
Системаубежденийлюдейсизбыточнымвесомможетоказатьсясвязаннойс
такиминагруженнымиэмоциямисловами,как«жирный»,«неудачник»,«лентяй»,
«жадина»,«неряха»,«обжора» и т.
д.Мы должны заменить эти связанные с
эмоциямисловановым,тожеэмоциональным,словарем.Хорошеесамочувствие
требует, чтобы ваш мозг наполнил химическими сообщениями очень
специфические рецепторы. Если эти рецепторы будут перегружены, пища
перестанетдоставлятьвамтакоежеудовольствие,какраньше –
Достарыңызбен бөлісу: |