ЦИКЛОГРАММА
IІ апта Сәуір
Ортаңғы топ Болашақ
Өтпелі тақырып: «Біз еңбекқор баламыз»
Тақырыпша: ««Ғарышқа саяхат»
Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу
|
Балалардың көңіл-күйін бақылау.дене қызуын өлшеп тазалықтарын тексеру. Арнайы журналға тіркеу. Мәдени- гигиеналық шараның орындалуын қадағалау. Медбике, психологпен бірлескен жұмыс.
Ата-аналармен жұмыс:
«Балалардың демалыс күндерін қалай, қайда өткізгендері жайлы» әңгімелесу.
|
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
|
Дид. ойын «Көктемгі орман»
Мақсаты: Көктем мезгіліндегі өзгерістерді әңгімелеп беруге үйрету.
|
Әңгімелесу: «Дәрімен ойнама»
Мақсаты: Қауіпсіздік ережесін бекіту.
|
Дид/ойын: «Жақсы - жаман»
Мақсаты: Сөйлеу тіл байлығын дамыту.
|
Қозғалыс ойыны
«Тақия тастамақ»
Мақсаты: Балалардың қозғалыс белсенділіктерін үйрету.
|
Шаруашылық-тұрмыстық еңбек
Ойын бұрышын жинау.
Мақсаты: Өздіктерінен берілген тапсырманы орындай білуді бекіту.
|
Таңертеңгі гимнастика
|
Сәуір айының 2 –аптасына арналған жаттығу кешені. Жаттығу кешені қосымша тіркелеген.
Мақсаты. Балалардың жалпы даму жаттығуларын жасау арқылы балаларды шапшаңдыққа, дене бітімін дұрыс қаслыптасуына үйрету
|
Таңғы ас
|
Ас мәзірімен таныстыру. Астың құрамындағы дәрумендер жайында айта отырып, асты тауысып жеуге кеңес беру. Балалардың дұрыс отыруын қадағалау. Тамақ үстінде жан жағына алаңдамауды, бір – біріне кедергі келтірмеуді үйрету. Рахмет айтуға тәрбиелеу.
Тамақ ішер алдында,
Сөйлемейміз, күлмейміз
Астан басқа өзгені,
Елемейміз білмейміз!
|
Ойындар, ҰОҚ дайындық
|
ҰОҚ өтілу барысына қажет құралдарды, көрнекіліктер дайындау, психологиялық дайындық. балалармен өзара әңгіме жүргізу.
|
|
Мектепке дейінгі ұй-ым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызмет-тері
|
1.Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Көктем гүлі»
Мақсаты:Гүлдердің түрлерімен таныстыру. Өсімдіктерді күту ережелерімен таныстыру.
2. Дене шынықтыру
Тақырыбы:Қозғалыс көңіл күйді көтереді (таза ауада)
Мақсаты: аласа заттардан секіріп түсу дағдысын қалыптастыру.
3. Жаратылыстану
Тақырыбы: Алғашқы көктем гүлдері
Мақсаты:Көктем мезгілін дегі өсімдіктердің тіршілі гі туралы, орманда, бақшада, далада өсетін өсімдіктер туралы білімдерін қалыптастыру.
|
1.Музыка
2.Сурет алу
3. Құрастыру
Тақырыбы Мәшинелер.
Мақсаты: «Лего» конструкторымен құрастыра білу дағдыларын қалыптастыру, көлік түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру
|
1. Математика негіздері
Тақырыбы:
Жалпақ жіңішке.Заттарды белгісі бойынша салыстыру
Мақсаты: екі қарама-қарсы және бірдей заттарды ені бойынша салыстыра білуді бекіту; түсі бойынша бірдей заттарды табуға үйрету. «жалпақ», «жіңішке», «ені бойынша бірдей» сөздерін қолдануға баулу.
2.Дене шынықтыру
Тақырыбы:Ормандағы алаңқайда ойнаймыз
Мақсаты: бірнеше заттан аттап өту дағдысын қалыптастыру.
|
1. Көркем әдебиет
Тақырыбы: Бақшадағы гүлдер
Мақсаты: Гүл туралы өлең оқу. Өлеңнің ұйқасын, ырғағын бере білуге үйрету.
2.Дене шынықтыру
Тақырыбы:Көктемгі көңіл күй
Мақсаты: бөренемен жүру дағдысын қалыптастыру.
|
|
Серуенге дайындық
|
Киіну: Серуенге шығу, балаларды біртіндеп киіндіру, киімдерінің дұрыс киілуін қадағалау, қатармен жүруге дағдыландыру.
|
Серуен:
|
Картотека № 1
Аспанды бақылау
|
Картотека № 2
Жәндіктердің алғашқы жандануын бақылау
|
Картотека №3
Көктемде теректерді бақылау
|
Картотека № 4
Көктемгі бұлтты бақылау
|
Картотека № 6 Желді бақылау
|
КӨКТЕМ СЕРУЕН КАРТОТЕКАСЫНАН.
|
Серуеннен оралу
|
Балаларға реттілікпен киімдерін шешуі, өз сөрелеріне киімін жинап таза ұстауды, су болған киімдерін тәрбиешіге көрсетуге үйрету. Гигиеналық шараларын ұйымдастыру. Түскі асқа дайындық.
|
Түскі ас
|
Қолдарын сабындап жуып, өз сүлгілеріне сүртінуді, сүлгілерін өз ұяшықтарына ілуді үйрету.. Ұқыпты тамақтану дағдыларына асты аздан алып ішуге, ас құралдарын дұрыс қолдануға тәрбиелеу. Үстелге дұрыс отырып,тамақтануға , нан қиқымын жерге түсірмей, тамақтану әдебін дұрыс сақтай білуге дағдыландыру.
|
Ұйқы
|
Балалалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату. Тыныштық сақтау.
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, шынық-тыру шаралары.
|
Жаттығу кешені №6
Балалар тұрайық
Көзімізді ашайық
Қолымызды созып
Шынығып бір алайық.
|
Жаттығу кешені №7
Балапандар тұрайық
Көзімізді ашайық
Жан-жаққа біз қарайық
Бір күлімдеп алайық.
|
Жаттығу кешені №8
Ұйқыдан біз тұрамыз
Көзімізді ашамыз
Жан-жағымызға қарайық
Төсектен біз тарайық
|
Жаттығу кешені №9
Ұйқыдан біз тұрайық
Көзімізді ашайық
Анда- мында созылып
Тарқасайық, тұрайық
|
Жаттығу кешені №10
Көзімізді ашайық Аунап, қунап алайық ,
Самал жел бізге желпісін, Ұйқымызды ашайық
|
Бесін ас
|
Қолдарын сабындап жуып, өз сүлгілеріне сүрту, ұқыпты тамақтану дағдыларын, тамақтану әдебін дұрыс сақтай білуге дағдыландыру.
|
Ойындар, дербес әрекет. Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
|
Жалпы топпен жұмыс «Мен боламын ғарышкер» өлеңін үйрету. М.Жаманбалинов
Логикалық ойын:
«Ұшатын затты тап»
Шарты: көрсетілген суреттерден ұшатын заттарды таып қоршау.
|
Жалпы топпен жұмыс
«Гүлдердің таласы» ертегісін оқып, түсіндіру. Б.Османов
Сюжетті-рөлдік ойын
«Аэропорт»
Шарты: Аэропорттағы қызмет түрімен таныстыру. Роөлге бөлініп ойнау.
|
Жалпы топпен жұмыс
«Жау-жау жаңбыр» әнін жаттау.
Логикалық ойын:
«Бір және көп»»
Шарты: Суреттегі не көп, не аз екенін тауып атау.
|
Жалпы топпен жұмыс
Балаларға ұшақтың суретін бояту.
Дидактикалық ойын «Кім зерек?»
Шарты: топтан орны ауысқан заттарды анықап табу.
|
Жалпы топпен жұмыс
Ертегі сахналау: «Аспан әлем жұлдыздары» мультфилмін тамашалау.
Логикалық ойын: «Ненің көлеңкесі?»
Шарты: жануарларды өздерінің көлеңкелеріне орналастырады.
|
Серуенге дайындық
|
Серуенге шығу туралы балаларға түсіндіру жұмыстары. Киімдерін дұрыс кие білуге үйрету. Аяқ киімнің оң солын түсіндіру. Серуенге шығу.
|
Серуен
|
Картотека № 1
Аспанды бақылау
|
Картотека № 2
Жәндіктердің алғашқы жандануын бақылау
|
Картотека №3
Көктемде теректерді бақылау
|
Картотека № 4
Көктемгі бұлтты бақылау
|
Картотека № 6 Желді бақылау
|
ТАҢЕРТЕҢГІь СЕРУЕН КЕЗЕҢІН БЕКІТУ
|
Балалардың үйге қайтуы
|
Ата-аналарға ұсыныс:
Көктем мезгілі туралы шиырма жасау.
|
Медбике кеңесі: «Баланы күн тәртібіне үйретудің маңызы»
|
Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.
|
Психологиялық кеңес:
«Қазақтың ғарышкерлерін білесің бе?»
|
Ата-анаға ұсыныс: балаларды шығармашылыққа баулу.
|
ЦИКЛОГРАММА
IIІ апта Сәуір
Ортаңғы топ Болашақ
Өтпелі тақырып «Біз еңбекқор баламыз»
Тақырыпша: «Ас атасы-нан»
Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
Ата-ана-лармен әңгімелесу
|
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі
көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
|
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
|
Логикалық ойын:
«Қай ағаштың жапырағы?»
Шарты:Ағаш түрлерін таныстырып жапырақтарына мән беріп көрсету және ағаштарға өз жапырақтарын тауып беру.
|
Дидактикалық ойын:
«Бұл ненің ізі?»
Шарты:Суретте аңдардың суреті беріледі қай аңның ізі болса сол аңға қарай сызық арқылы көрсету.
|
Логикалық ойын:
«Не артық?»
Шарты:Балаларға жемістер суреті және көкөністің бір суреті беріледі ішінен жеміске жатпайтынын тауып қоршау.
|
Дидактикалық ойын:
«Дауысынан таны»
Шарты:Электронды құралда ненің дауысы шығады соны айту.
|
Логикалық ойын:
«Мұнда неше қоян бар?»Шарты:Суретте неше қоян бар екенін санап,көбі қайсы екенін айту.
|
Таңертеңгі гимнастика
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
