3. Erzählen Sie über Ihren Arbeitstag. Benutzen Sie folgende Wörter und Redewendungen
früh am Morgen aufstehen; frühstücken; sich anziehen; mit dem Bus, Obus, Straßenbahn fahren; zu Fuß gehen; zu Mittag essen; sich erholen; die Hausaufgaben vorbereiten; zu Abend essen; zu Bett gehen.
IV. Konversationsfragen zur Prüfung
1) Wie heißen Sie? 2) Was sind Sie? 3) Wo und wann sind Sie geboren? 4) Welche Schule haben Sie besucht? 5) Wo und wann haben Sie die Schule beendet? 6) Sind Sie ein Direktstudent? Ein Abendstudent? 7) Wo studieren Sie? 8) An welcher Fakultät studieren Sie? 9) Wie heißt Ihre Fachrichtung? 10) In welchem Studienjahr stehen Sie? 11) Welche Fächer studieren Sie? 12) Was fällt Ihnen leicht und was schwer? 13) Wann beginnt der Unterricht und wann ist er zu Ende? 14) Haben Sie täglich praktischen Unterricht? Vorlesungen? Seminare? 15) Wann legen Sie die Vorprüfungen und Prüfungen ab? 16) Stehen in Ihrem Studienbuch nur gute Noten? 17) Erhalten Sie ein Stipendium? 18) Wann haben Sie das Berufspraktikum? 19) Wann schließen Sie das Studium an der Universität ab? 20) Wann sollen Sie Ihre Diplomarbeit verteidigen? 21) Was werden Sie nach dem Universitätsabschluß sein? Diplomchemieingenieur, Diplombauingenieur, Diplomelektroingenieur, Diplominformatiker oder ...?
Situationen zur Konversation
1. In Ihre Seminargruppe ist ein deutscher Student gekommen. Wie stellen Sie ihm Ihre Gruppe und sich selbst vor?
2. Sie treffen Ihre Freundin. Fragen Sie sie, warum sie so müde ist. Hat sie zur Zeit viel zu tun? Fragen Sie, welche Uni sie betreten will und wann die Aufnahmeprüfungen beginnen.
3. Sie treffen Ihren Freund. Sie haben ihn schon lange nicht gesehen. Sie wissen, daß er bald die Aufnahmeprüfungen ablegen wird. Sie wollen ihn nicht lange aufhalten. Versprechen Sie, ihn nach den Prüfungen anzurufen und wünschen Sie ihm Hals und Beinbruch.
THEMA 2. MEINE FAMILIE
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