Де құрастырылған

Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі
7.4.1.2 Таза заттардың атомдардың немесе молекулалардың бір түрінен түзілетінін білу
7.4.1.3 Элемент (жай зат), қоспа және қосылыс түсініктерін ажырата алу
7.4.1.5 Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерін білу

Білім алушы
• Таза заттың құрамын анықтайды
• Элемент, қоспа және қосылысты салыстырады
• Қоспалардың түрлерін және бөлу әдістерін атайды

Білу және түсіну Қолдану

Тапсырма

1. (а) Таза затты анықтаңыз. A) дистилденген су
B) жемісті шырын C) қаймақты сүт D) лимонды шай

(b) Таза затқа мысал келтіріңіз. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

2. (а) Суреттердің ішінен қайсысы элемент, қосылыс және қоспа екенін көрсетіңіз.

(b) Жауабыңызды түсіндіріңіз. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

3. Даурен химия кабинетінде практикалық жұмысты жүргізуді бастады. Мұғалім Дауренге 4 заттың қоспасы: су + май, темір ұнтағы + құм, су + ас тұзы, су + бор кесегінен тұратын қоспаны бөліп алуды тапсырды. Қоспалардың түрін және бөлу әдісін анықтаңыз. Жауабыңызды кестеге жазыңыз.

4