БЛОК 1. Пульмонология
|
Күндер
| Тақырыптар атауы |
Өткізу формасы
|
Көлем сағат
|
1
|
Жедел және созылмалы бронхиттер. Жіктемесі. Этиология және патогенез. Клиникасы. Асқынулары. Диагностикалық критерилері.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машқтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
2
|
Бронхиттердің дифференциальды диагнозы трахеобронхиальды дискинезиямен, бронхтардың туберкулезімен, бронхтардың обырымен, бронхоэктатикалық аурумен, бронхиальды астмамен. Аспаптық диагностика әдістері. Емі.
|
- Тест алу .
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
3
|
Пневмония. Этиология және патогенез. Пневмониялар жіктемесі. Қоздырғыштың этиологиясына байланысты ауруханадан тыс пневмонияның клиникалық көрінісі. Госпитальдық пневмония. Иммунды тапшылығы бар науқастардың пневмонияның өту ерекшеліктері.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
4
|
Пневмонияның асқынулары.
Инфекциялық-токсикалық шок. Респираторлы дистресс-синдром. Клиникасы. Дифференциальды-диагностикалық критериялары. Лабораторлы-аспаптық диагностиканың әдістері. Рациональды антибиотикотерапияның тактикасы. Емі.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Сырқатнаманы эксперттік бағалауы..
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
5
|
Семинар сабағы: Пневмонияның дифференциальды диагнозы туберкулездің инфильтративті формасымен, өкпенің өспелерінен, эозинофильді инфильтратпен, өкпе инфарктімен, өкпе ісінуінен.
|
-Тақырып бойынша ауызша сұрастыру.
-Тақырып бойынша ситуациялық есептерді есептеу және тестпен бақылау.
-СӨЖ қорғау.
-Мануальды навыктарды бақылау.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
6
|
Плевриттер. Этиология және патогенез. Классификациясы.Плевральды томпаюлардың идентификациясы. Өкпенің, плевраның инфекциялық ауруларында, өкпе мен плевраның жаңа өспелерінде, дәнекер тіннің ауруларында, өкпе артериясынң тромбоэиболиясының дифференциальды диагностикасы. Басқа мүшелер мен жүйелердің ауруларындағы плевриттер. Лабораторлы және аспаптық диагностиканың әдістері. Емі.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
7
|
Тыныс алу мүшелерінің іріңді аурулары: өкпе абсцесі және гангренасы. Өкпе абсцесінің дифференциальды диагнозы туберкулезді кавернамен, обырдың қуыстық формасымен, іріңдеген кистамен, микотикалық қуыспен. Емі. Хирургиялық емге көрсеткіш.
Бронхоэктатикалық ауру. Этиологиясы және патогенезі. Классификациясы. Клиникасы. Дифференциальды диагнозы. Емі. Хирургиялық емге көрсеткіштері.
|
- Тест алу.
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
8
|
Өкпенің обструктивті аурулары. Анықтамасы. Бронхиальды обструкцияның туындаының этиологиялық және патогенетикалық аспекттері. Жіктемесі (АТО). Диагостиканың функциональды әдістері.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
9
|
Бронхиальды демікпе. Қазіргі заманғы жіктемесі. Дифференциальды-диагностикалық критериялары ӨСОАмен, экзогенді аллергиялық альвеолитпен, жүрек астмасымен.фармакотерапиясының өазіргі таңғы аспекттері. Ауыр бронхиальды демікпенің емі. Бронхиальды демікпені мониторинг жасау.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Сырқатнаманы эксперттік бағалау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
10
|
Семинарлық сабақ: Өкпенің созылмалы обстрктивтік аурулары. (ӨСОА). Этиологиясы. Патогенезі. Классификациясы. Клинико-диагностикалық критериялары. Дифференциальды диагноз бронхоэктатикалық аурумен, кистозды гипоплазиямен, біріншілік эмфиземамен, муковисцидозбен. Аспаптық диагностика әдістерінің ролі. Медикаментозды терапияның тактикасы. Оксигенотерапия. Емнің хирургиялық әдістері.
|
-Тақырып бойынша ауызша сұрастыру.
-Тақырып бойынша ситуациялық есептерді есептеу және тестпен бақылау.
-СӨЖ қорғау.
-Мануальды машқтарды бақылау.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
11
|
Созылмалы тыныс шамасыздығы. Анықтамасы. Даму механизмдері. Тыныс шамасыздығы типтерінің дифференциальды диагностикасы. Жіктемесі. Спирография, пикфлоуметрияның, пульсоксиметрияның маңызы. Емі. Оттегімен ұзақ емдеуге көрсеткіш.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Сырқатнаманы эксперттік бағалау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
12
|
Созылмалы өкпетекті жүрек. Анықтамасы. Өкпетекті жүректің даму механизмдері. Жіктемесі. Клиникасы. Дифференциальды диагноз біріншілік өкпе гипертензиясымен, оң жақ камералардың гипертрофиясымен жүретін жүрек ауруларымен. Емі.
|
- Тест алу.
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
13
|
Өкпенің шашыраңқы аурулары.
Этиологиясы. Патогенезі. Классификациясы (клиникалық топтамалар). Альвеолиттердің, гранулематоз Вегенердің, Гудпасчер синдромының, Х гистиоцитоздың клиникасы. Дифференциальды диагностикасы гематогенді -диссеминирленген туберкулезбен, өкпе карциноматозымен, бронхоальвеолярлы обырмен, пневмомикоздармен, пневмокониозбен. Дәнекер тіннің шашыраңқы ауруларындағы өкпелік васкулиттер. Сирек кездесетін тұқым қуалайтын өкпенің шашыраңқы аурулары ( өкпенің идиопатиялық гемосидерозы, өкпенің біріншілік протеинозы, біріншілік бронх-өкпелік амилоидоз, микролитиаз). Морфологиялық зерттеу әдістерініңр ролі.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Науқасты клиникалық талдау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
14
|
Өкпенің шашыраңқы аурулары.
Сирек кездесетін тұқым қуалайтын өкпенің шашыраңқы аурулары ( өкпенің идиопатиялық гемосидерозы, өкпенің біріншілік протеинозы, біріншілік бронх-өкпелік амилоидоз, микролитиаз). Морфологиялық зерттеу әдістерініңр ролі.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Сырқатнаманы эксперттік бақылау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
15
|
Семинарлық сабақ: Тыныс алу мүшелерінің саркоидозы. Этиологиясы. Патогенезі. Жіктемесі. Клиникасы. Дифференциальды диагнозы. Емі.
|
-Тақырып бойынша ауызша сұрастыру.
-Тақырып бойынша ситуациялық есептерді есептеу және тестпен бақылау.
-СӨЖ қорғау.
-Мануальды машықтарды бақылау.
- Науқастарды курациялау.
|
4
|
16
|
Пневмомикоздар. Этиологиясы. Патогенезі. Жіктемесі. Кандидоз, аспергиллез, актиномикоз, гистоплазмоз, криптококкоз, кокцидиоидоз, мукороз ауруларындағы өкпенің зақымдануының клиникасы. Дифференциальды диагностикасы. Микробиологиялық диагностика әдістерінің ролі. Емі.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Сырқатнаманы эксперттік бақылау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
17
|
Пневмокониоздар. Этиологиясы. Патогенезі. Жіктемесі. Пневмокониоз аурунда өкпенің зақымдануының клиникалық белгілері. Диагностикасы. Дифференциальды диагностикасы. Емі.
|
- Тест алу.
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
18
|
Бронх пен өкпенің өспелері. Жіктемесі. Клиниалық көріністері. Диагностикасы. Дифференциальды диагностикасы. Емі. Алдын алуы. Болжамы.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Науқасты клиникалық талдау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
19
|
Семинарлық сабақ: Бронх-өкпе аппаратының туа пайда болған аномалиялары. Өкпе гипоплазиясы (қарапайым, кистозды). Трахеобронхиальды дискинезия, трахеобронхомегалия, кеңірдек пен бронхтардың стенозы, туа п.б. эмфизема. Өкпенің кистасы.
Гамартома.
|
-Тақырып бойынша ауызша сұрастыру.
-Тақырып бойынша ситуациялық есептерді есептеу және тестпен бақылау.
-СӨЖ қорғау.
-Мануальды машқтарды бақылау.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
114
|
Пульмонологиядағы клиникалық фармакология
|
|
1
|
Пульмонологияда қолданатын жеке дәрілік заттарга клиникалық фармакологиялық мінездеме. Пульмонологиялық тәжірибеде дәрілік формуляр.
|
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
|
2
|
Пневмонияда және іріңді ауруларда (абсцесс, гангрен, бронхэктатикалық ауру, СОБ, БД қолданатын дәрілерге клиникалық- морфологиялық таңдау жасау.
|
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
|
3
|
Халықаралық және ұлттық басқармалар мен хаттамалар. БД кезінде қолданатын дәрілердің жеткізілу жолдары. ұсыныстардың дәлелдемелік дегейі. Фармакотерапияның эффектісі мен қауіп-сіздігін багалау. Тыныс алу жүйесінің аурулары-мен ауратын науқастарға дәрілік терапияға клиникалық фармакологиялық сараптама.
Қателіктер мен дұрыс емес нұсқаулар.
|
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машық-тарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
|
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
18
|
Пульмонологиядағы клиникалық-зертханалық диагностика
|
|
1
|
Лабораторлық зерттеуге материал алудың ерекшеліктері. Пульмонологияда қолданылатын жалпы қан анализі және биохимиялық зерттеу әдістері қалыпты жағдайда және патолгияда, нәтижелерінің интерпретациясы. Қанның газ құрамы.
Пульмонологияда қолданылатын иммунологиялық зерттеу әдістері, қалыпты көрсеткіштері мен патологиясы, нәтижелерінің интерпретациясы.
|
- Тест алу.
- Тақырыпты талқылау: кіші топтарда жұмыс жасау, дискуссия.
-Пульмонологияда қолданыла-тын иммунологиялық зерттеу әдістерінің, биохимиялық және жалпы қан анализінің нәтижелеріне интерпретация жасау.
-Ситуациялық есептерді шықару.
-Науқастарды курациялау.
|
6
|
2
|
Пульмонологияда қолданылатын микробиологиялық зерттеу әдістері, қалыпты көрсеткіштері мен патологиясы, нәтижелерінің интерпретациясы.
Пульмонологияда қолданылатын гистологиялық /морфологиялық зерттеу әдістері, қалыпты көрсеткіштері мен патологиясы, нәтижелерінің интерпретациясы.
Пульмонологияда қолданылатын малекулярлы-генетикалық зерттеу әдістері, қалыпты көрсеткіштері мен патологиясы, нәтижелерінің интерпретациясы.
|
- Тест алу.
-Ғылыми-тәжірибелік конференция
- Пульмонологияда қолданы-латын микробиологиялық, гистологиялық/морфологиялық, малекулярлы-генетикалық зерттеу әдістері нәтижелеріне интерпретация жасау.
- Ситуациялық есептерді шықару.
-Науқастарды курациялау.
|
6
|
3
|
Қорытынды бақылау:
|
Пульмонологияда қолданы-латын зерттеу әдістері нәтижелеріне интерпретация жасау, ситуациялық есептерді шығару.
|
6
|
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
18
|
Пульмонологияда визуальды диагностика
|
|
1
|
Кеуде қуысы мүшелерінің рентгенологиялық зерттеу әдістері, өту ережелері, зерттеудің диагностикалық маңызы. Өкпе патологиясындағы негізгі Р-синдромдары: көлеңкелену, ошақты көлеңке, шашыраңқы өзгерістер, өкпе түбірінің өзгерістері, өкпе суретінің өзгерістері, просветления.
|
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
- рентгенограммаларды интепретациялау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
2
|
Радиоизотопты зерттеу әдістері, өткізу ережелері, қауіпсіздік техникасы. Қалдықтардың утилизациясы.
|
- Тақырыпты талқылау – кіші топтарда жұмыс жасау, дискуссия.
- Радиоизотопты зерттеу нәтижелерін интепретациялау.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
3
|
Функциональды диагностика әдістері: спирография көрсеткіштерінің ерекшеліктері
|
- Тақырыпты талқылау – кіші топтарда жұмыс жасау, дискуссия.
- спирография нәтижелерін интепретациялау.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
18
|
|
|
|
|
БЛОК 2. Аллергология
|
|
Күндері
| Тақырыптар атауы |
Өткізу формасы
|
Көлем сағат
|
1
|
Біріншілік және екіншілік иммунды тапшылық жағдайлар.
Респираторлық аллергоздар.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
4
|
2
|
Бронхиальды демікпе.
|
-Тест алу.
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
5
|
3
|
Ауыр аллергиялық реакциялар.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Науқасты клиникалық талдау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
4
|
Дәрілік аллергия. Тағамдық аллергия.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Сырқатнаманы эксперттік бағалау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
5
|
Семинарлық сабақ:
|
- Тест алу, клиникалық есептерді шығару, тәжірибелік машықтарды бақылау, лабораторлы-аспаптық мәліметтерді (қан, қақырық анализі, спирограмма, рентгенограмма, КТ, МРТ нәтижелерін) интерпретациялау.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
6
|
Тағам өндірісіне және ксенобиотиктерге псевдоаллергиялық реакциялар.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
7
|
Терінің ллергиялық зақымданулары.
Атопиялық дерматит.
|
-Тест алу.
-Ғылыми-тәжірибелік конференция.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
8
|
Демікпелік статус.
Анафилаксия, анафилактикалық шок.
Квинке ісінуі. Есекжем.
|
-Тест алу.
-Тақырыпты кіші топтарда талқылау, дискуссия.
-Тематикалық науқастарды қарау, тәжірибелік машықтарды меңгеру (жұптасып жұмыс істеу).
-Науқасты клиникалық талдау.
-Ситуациялық есептерді шығару.
- Науқастарды курациялау.
|
6
|
