- Я. А. Коменский
2. Көрнекі оқу құралдары жаратылыстану ғылымдарын оқыту барысында тірі табиғат объектілері ретінде бұрыннан қолданылады. Яғни педагогика тарихында, көрнекі оқу құралдарымен байланыстырған ғалымдарды белгілеңіз:
Жауаптар:
- А. Пуанкаре
- А. В.Левенгук
- К. Д. Ушинский
- Л. Эйлер
- Б. Паскаль
- Ян Каменский
- Г. Пестолоций
3. Бастауыш мектепте жаратылыстану сабақтарында қолданылатын оқу жабдықтары үш топқа бөлінеді және анықтаңыз:
Жауаптар:
- Табиғи (пәндік)
- Демонстрациялық аспаптар
- Гербарилер
- Зертханалық жабдықтар
- Оқу құралдары
- Статикалық және динамикалық
- Жасанды (графикалық)
4. Тірі табиғат объектілеріне жататындарды анықтаңыз:
Жауаптар:
- гербарий
- коллекциялар, ылғалды құрғақ препараттар
- бөлме өсімдіктері
- жануарлардың тұлыбы
- өсімдіктер мен жануарлардың жекелеген түрлері
- рептилиялар, балықтар
- жәндіктер, құстар, қосмекенділер
5. Барлық органдары немесе бөліктері бар белгілі бір тақырыптық ретпен стандартты қағаз парақтарында кептірілген өсімдіктерді қалай атаймыз және белгілеңіз:
Жауаптар:
- Гербарийлер
- Коллекциялар
- Құрғақ препараттар
- Приборлар
- Ылғалды препараттар
6. Г.Н. Аквилеваның, З. А. Клепининаның пікірінше, жаратылыстану ғылымын оқытудың бір түрі, оның жетекші әдісі-баланың объектілер мен табиғат құбылыстары туралы неғұрлым толық түсінігін қалыптастыруға, олардың арасындағы байланысты анықтауға мүмкіндік беретін байқау, бұл:
Жауаптар:
- сыныптан тыс жұмыстар;
- сабақ;
- қосымша сабақ;
- сабақтан тыс қызмет;
- сабақ-экскурсия;
7. Қазіргі бастауыш мектептегі" қоршаған орта" пәндік саласы қандай ақпаратты біріктіреді:
Жауаптар:
- химия, астрономия, география;
- өлкетану және тарих;
Достарыңызбен бөлісу: |
