1. Синтаксис современного русского языка: предмет и задачи курса. Основные синтаксические понятия


Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями



бет2/3
Дата27.06.2016
өлшемі385.5 Kb.
#160464
1   2   3

Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями


1)Заголовки, надписи на вывесках, названия. Универмаг.

2)Именительные представления и именительные темы – существительное

в именительном падеже, которое предшествует предложению и употребляется

в форме размышления, вводит тему, подготавливает восприятие

последующего высказывания. Время… Как быстро оно летит.

3)Конструкции, являющиеся сообщением о ком-либо или о чем-либо, названном

в предшествующем контексте. Это предложения с главным членом-сказуемым

в форме именительного падежа. Ты кто? – Студент.



30. Определенно-личные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.

определенно-личное – О/с предложения – предложения, где главный выражен глаголом, указывает на личное окончание, на определенное лицо, которое может быть лицо говорящего или собеседника.

обобщенно-личное – Основной критерий семантический

(главный член выражается формой глагола 1 или 2 лица настоящего и

будущего времени в форме изъявительного или повелительного наклонения)

Еду в кино.

Различаются два тип определённо-личных предложений в зависимости от формы выражения глагола-сказуемого:

1)сказ. Выражено формой 1-го и 2-го лица изъявительного наклонения: НЕ ХОТИТЕ ли чаю?

2)сказ. Выражено формой 2-го лица повелительного наклонения: ИДИТЕ, ВЫПОЛНЯЙТЕ приказание….



31. Неопределенно-личные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.

Односост.бесподлежащное предложение, главный член кот выражен глаг в форме 3-го лица м.ч. настоящего или будущего времени… либо в форме множественного числа прошедшего времени или сослагательного наклонения и обозначает действие, совершенмое неопределёнными лицами, не обозначенными вследствие их неизвестности или намеренного устранения из речи: КРИЧАЛИ далеко…; ОТВЕЛИ БЫ мне участок в шесть соток неподалёку от автозавода.



32. Обобщенно-личные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.

Обобщенно-личные предложения (главный член в основном выражен глаголом

2 лица единственного числа настоящего и будущего времени, реже в форме 1-го или 3-го лица м.ч; обозначенное

глаголом действие в таких предложениях в равной степени относится к любому

лицу, т. е. субъект действия мыслится обобщенно… мысленно можно подставить подлежащее «все», «каждый, любой»)

С кем поведешься, от того

и наберешься. Снявши голову, по волосам не плачут. Что имеем – не

храним, потерявши –плачем. Век живи, век учись.

Осн. Функция – выражение общих суждений, сентенций, чсасто воплощаемых

в пословицы и поговорки: ЛЮБИШЬ кататься – ЛЮБИ и саночки возить….

В ОБЛП может выражаться действие, часто происходящее, относимое к

самому говорящему: ИДЁШЬ вдоль опушки, ГЛЯДИШЬ за собакой, а между

тем любимые образы… - приходят на память…




33. Безличные предложения: грамматическое значение и средства выражения главного члена.

Безличные (главный член не допускает обозначения субъекта действия в

форме именительного падежа и называет процесс или состояние независимо

от активного деятеля) Светает. В боку колет. В коридоре накурено. Кругом ни души.



Безличные предложения:

БЛП – это такие предложения, ГЧП называет процесс или состояние, независимое от активного деятеля.

Шахматов: Их ГЧП не вызывает представления о лице, о предмете.

Пешковский: Это предложения, в которых не может быть подлежащего по самому изх строению.

Субъект устранен не только из речи, но из мысли.

Грамматические модели БЛП:


  1. Собственно безличные глагол

    • Невозвратно-безличные

    • Возвратно-безличные

  2. Личный глагол в значении безличного

  3. личный глагол в безличной форме с отрицанием.

Неглагольные БЛП:

  1. В составе глагольного члена слова СКС.

  2. Краткие страдательные причастия Прош времени

  3. Отрицательные слова нет, негде, нечего, некого, некуда в сочетании с инфинитивом и со связкой.

  4. ФЕ с безличным глаголом.

Семантические группы БЛП:

  1. Обозначают состояние человека или животного, состояние окружающей среды

  2. Значение стихийности, непроизвольности

  3. ГЧП обозначает наличие или недостаток чего-нибудь.


34. Присоединительные конструкции. Сущность присоединения. Смысловые и стилистические функции присоединения.

Конструкции в форме членов простого предложения или целого предложения, добавляемые к основному высказыванию путем присоединения. Присоединительные конструкции, характерные главным образом для разговорного стиля, выделяются в речи логически и интонационно, несут на себе большую смысловую и экспрессивную нагрузку. См. присоединение.

Присоединительные конструкции союзные. Конструкции, присоединяемые к основному высказыванию союзами (присоединительными, сочинительными в присоединительном значении, подчинительными в присоединительном значении). У обоих было любимое место в саду: скамья под старым широким кленом. И теперь сели на эту скамью (Ч е-х о в). Когда мы говоримо слезах радости, с которыми встречает Красную Армию население освобожденных городов, smo может показаться формулой. Но доктор Коровина плакала от радости. И Бабкин. И старый священник Говоров, И комсомолка Зоя. И тысячи, тысячи людей (Э р е н б у р г). С девушкой он вскоре поссорился, И вот из-за чего (Гл. Успенский). Но, когда я встречаю на своем пути человека, нашего современного советского человека, наделенного огромной душевной красотой, мне делается еще радостнее жить. Ибо человек, свободный от капитализма, новый, цельный, да к тому же наделенный душевной красотой, для меня есть какое-то совершенство, радость (П о-г о д и н).Д ведьон,Лиза, наш земляк. Тоже волжанин (И л ь и н а). Я у них уже одиннадцать лет живу. Как своя (Чехов).

Присоединительные конструкции бессоюзные. Конструкции, присоединяемые к основному высказыванию без союзов, при помощи интонации. Я поклялся не говорить ни слова — из любопытства (Л. Толстой). Было даже страшно, иногда (Горьки и). Смотрю, в одиннадцатой роте сигналы учат. Хором (Куприн). У Елены беда тут стряслась. Большая (Панферов). Я бы хотела, чтоб осталось хоть крылышко. Для меня (Николаева).В любом случае обращайся ко мне. В любую минуту (Ч а к о в с к и и).




35. Неполные и эллиптические предложения. Функции неполных предложений в диалогической речи. Стилистическая дифференциация неполных и эллиптических конструкций.

Неполное предложение – предложение с лексически незамещенными синтаксическими позициями. Основная сфера употребления – разговорная речь, диалог. Неполнота снимается контекстом. Все неполные предложения соотносятся с полными.

Неполные предложения делятся на:



  • контекстуальные – это неполные предложения с неназванными членами предложения, которые были упомянуты в контексте (в ближайших предложениях или в том же)

Мать сунула отцу морковь, а перчатки дать забыла. Я протянул отцу свои.

  • ситуативные – это неполные предложения с неназванными членами, которые ясны из ситуации, подсказаны обстановкой

Кто-то постучался. Она приоткрыла дверь. – Можно? – спросил он тихо.

У Шахматова и у Пешковского неполные предложения объединяют разные по структуре предложения:



  • реплики диалога

  • самостоятельные по употреблению неполные предложения, особенностью структуры которых является отсутствие сказуемого

  • устойчивые фразы – не сочетание

  • предложения в составе сложных предложений

Эллиптические предложения были выделены как разновидность неполных, но сейчас их рассматривают отдельно. Эллиптические предложения – это самостоятельно употребляемые предложения, где устраненное глагольное сказуемое не возмещается из контекста или ситуации.

Роды эллиптических предложений по связи с общим значением:



  • предложения со значением движения, перемещения Татьяна в лес, медведь за ней

  • предложения со значением речи, мысли Я ему про Фому, а он мне про Ерему

  • предложения со значением битья, ударов Вот я тебя скалкой

  • предложения со значением брать, хватать Я за свечку, свечка в печку

  • предложения со значением наличия, бытия Вокруг месяца бледные круги

Золотова ставит под сомнение выражение эллиптичности предложений, так как есть самодостаточная структура, выражающая свое значение вне контекста. Я за свечку – свечка в печку. По Золотовой, если есть модель в языке, то, следовательно, это полное предложение. Неполные только те, которые обусловлены конкретной ситуацией в речи.

В грамматике 70 и 80 Шведова считает, что неполные предложения – это регуляция реализации: Ты уже купил эту книгу? – Купил. Схема одна и та же W.Vf , но контекстуально обусловленная неполная регуляция реализации.



36. Синтаксическая характеристика парцелляции: грамматические особенности и сферы использования.

парцелляция (восходит к франц. parcelle от лат. particula — частица). Такое членение предложения, при котором содержание высказывания реализуется не в одной, а в двух или нескольких интонационно-смысловых речевых единицах, следующих одна за другой после разделительной паузы. С девушкой он вскоре поссорился. И вот из-за чего (Гл. Успенский). У Елены беда тут стряслась. Большая (П а н ф е-р о в). Флеров — все умеет. И дядя Гриша Дунаев. И доктор тоже (Горьки та).Митрофанов усмехнулся, помешал кофе. Сощурился (Н. Ильина). Парцелляция широко используется в современной художественной литературе как средство изобразительности, особый стилистический прием, позволяющий усилить смысловые и экспрессивные оттенки значений. От присоединения парцелляция отличается тем, что парцеллируемые части всегда находятся вне основного предложения, тогда как присоединительные конструкции могут быть как в рамках основного предложения, так и за его пределами (в последнем случае парцелляция и присоединение фактически совпадают).



37. Порядок слов и его роль в организации речи. Порядок слов и контекст. Синтаксическое и актуальное членение предложения.

Порядком слов в предложении считается расположение в нем его членов. Считается, что порядок слов в русском языке свободный. Однако это не так. Он относительно свободен из-за структурной связанности компонентов предложения и смысловой их значимости. Т.е. русский язык – язык с подвижным порядком слов.

Порядок слов определяется структурой и семантикой предшествующих предложений, коммуникативным заданием и т.д. Таким образом, порядок слов зависит от контекста. Он играет важную роль в актуальном членении. Актуальное членение – приспособление грамматической структуры предложения к задачам коммуникации.

Порядок слов в зависимости от актуального членения бывает



  1. прямым (Матезиус – объективный) – тема рема

Отец приедет / завтра.

  1. обратным = инверсия (Матезиус – субъективный) – рема тема

Завтра приедет / отец.

Без ремы предложения не существует.

Прямой порядок слов называется нейтральным, а в результате инверсии возникает значимый порядок слов. Функция – поставить акцент. Инверсия подчеркнута интонационно – логическое ударение выделяет рему.

Порядок слов может иметь и чисто грамматическое значение. Тогда он служит для оформления синтаксических отношений между членами предложения. Москва – столица нашей страны. Столица нашей страны – Москва. Роль подлежащего и сказуемого определяется только порядком слов. Изменение порядка слов не приводит к стилистическим сдвигам в предложении. Это нарушается при появлении качественных прилагательных. Прекрасный город – Москва.

Грамматическую значимость имеет порядок слов в предложениях типа Июнь знойный. Знойный июнь – уже номинативное предложение. Место определяет функцию прилагательного или причастия. Успокоенная подруга ушла или Подруга ушла успокоенная.

Порядок слов определяет грамматическую значимость омонимичных форм существительных. День сменяет ночь. Мать любит дочь.



Актуальное членение – это деление на тему и рему. Тема – предмет сообщения. Рема – то, что сообщается о теме, заключает в себя основное содержание сообщения. Рема – коммуникативный центр высказывания.

Андрей поехал в Москву(рема) В Москву поехал Андрей(рема).

Способы выражения:

  • порядок слов (нейтральный – тема рема – Матезиус называет объектным порядком слов, противоположный – субъектный = экспрессивный)

  • интонация (фразовое ударение на реме, повышение тона)

  • частицы (тема – а, же; рема – только, лишь)

Взаимное расположение группы подлежащего и группы сказуемого – актуальное членение.

Группа подлежащего = тема(актуальное членение = синтаксическое членение)

Группа сказуемого = рема(актуальное членение = синтаксическое членение)

Если в порядке слов нет контекстуальной обусловленности (подл + сказ) – контекстуально независимые. Если порядок слов расходится с синтаксическим членением (сказ + подл) – контекстуально обусловленные.

Разграничение на синтаксически независимые и синтаксически зависимые можно произвести с помощью системы вопросов Ш. Балли (диктальные относятся к содержанию, модальные – к достоверности):


  • полный диктальный (ко всему содержанию) Что случилось? В чем дело? Автомобиль раздавил прохожего.

  • частичный диктальный (к части информации) Кто вышел? Петя вышел.

  • полный модальный (весь факт проверяется на достоверность) Павел здесь? Да. Нет. Возможно.

  • частичный модальный ( сомнение в реальности части информации) В школу ли пошел Павел? В школу.

Синтаксически независимые отвечают на полный диктальный. Синтаксически зависимые на частичный диктальный и частичный модальный, а полные модальные могут отвечать и те и другие в зависимости от ситуации.

Классификация высказываний по типу актуальной информации П. Адамца:

  1. обще-информативные (актуальная информация=вещественная, мб. изолировано) Хлопнула дверь.

  2. частно-информативные (сообщается аспект вещественной информации, остальная часть известна, ~вырвано из контекста) Беда разразилась в конце дня.

  3. обще-верификальные (ядро – модальность, не новое сообщение, а реакция, устанавливается реальность/нереальность факта) Лётчик не погиб. Еду она мне добыла.

  4. частно-верификальные (устанавливается реальность одного аспекта) Не одни злые люди ночью гуляют.

Предложение без ремы невозможно. Пропуск темы может быть в неполном предложении. Пароход отплыл поздней ночью. Долго прокашливался и гудел, дрожа корпусом.

Иерархия синтаксического членения. Синтаксически распространенное предложение состоит из группы подлежащего и группы сказуемого – предикативная группа. Она может быть распространена детерминантом. Детерминант:

  1. падежная или предложная словоформа или наречие с обстоятельственным значением

  2. относится к предикативной группе в целом

  3. стоит перед предикативной группой

Теория детерминирующих членов (Шведова)

  • 1ий тип – детерминирующий член с субъектным или объектным значением

У студентов шли экзамены.

  • 2ой тип – обстоятельственные детерминанты

У входа в рощу стояла лошадь.

Предикативная группа представляет собой синтаксическое единство. Теснота связи зависит от семантики глагола. Семантическая связанность и взаимообусловленность делает возможным слияние в один компонент актуального членения – комплексное ядро (Адамец).



Нерасчленённые высказывания.

  1. нет исходного пункта сообщения

  2. всё образует рему

  3. содержание сообщения – о существовании, возникновении, наличии – явление фактов действительности рассматривается как единое целое

  4. препозиция глагола по отношению к подлежащему

  5. контекстуальная обусловленность минимальная

  6. отвечает на полный диктальный вопрос

  7. служат для введения нового лица, предмета, для сообщения о наступлении какого-нибудь события, отрезка времени, состояния

Ex: Слегка повеяло теплой сыростью.

Наступил длинный осенний вечер.

Едем с поля. Высокий воз со снопами.

В распространенном предложении при наличии нескольких тем актуальное членение может быть ступенчатым. Первая тема относится к остальным членам предложения как к реме и так далее. Дело свое, надо сказать, / он // любил.



38. Общее понятие об актуальном членении предложения. Тема и рема. Способы установления темы и ремы в предложении

Актуальное членение – это деление на тему и рему. Тема – предмет сообщения. Рема – то, что сообщается о теме, заключает в себя основное содержание сообщения. Рема – коммуникативный центр высказывания.

Андрей поехал в Москву(рема) В Москву поехал Андрей(рема).

Способы выражения:

  • порядок слов (нейтральный – тема рема – Матезиус называет объектным порядком слов, противоположный – субъектный = экспрессивный)

  • интонация (фразовое ударение на реме, повышение тона)

  • частицы (тема – а, же; рема – только, лишь)

Взаимное расположение группы подлежащего и группы сказуемого – актуальное членение.

Группа подлежащего = тема(актуальное членение = синтаксическое членение)

Группа сказуемого = рема(актуальное членение = синтаксическое членение)

Если в порядке слов нет контекстуальной обусловленности (подл + сказ) – контекстуально независимые. Если порядок слов расходится с синтаксическим членением (сказ + подл) – контекстуально обусловленные.

Разграничение на синтаксически независимые и синтаксически зависимые можно произвести с помощью системы вопросов Ш. Балли (диктальные относятся к содержанию, модальные – к достоверности):


  • полный диктальный (ко всему содержанию) Что случилось? В чем дело? Автомобиль раздавил прохожего.

  • частичный диктальный (к части информации) Кто вышел? Петя вышел.

  • полный модальный (весь факт проверяется на достоверность) Павел здесь? Да. Нет. Возможно.

  • частичный модальный ( сомнение в реальности части информации) В школу ли пошел Павел? В школу.

Синтаксически независимые отвечают на полный диктальный. Синтаксически зависимые на частичный диктальный и частичный модальный, а полные модальные могут отвечать и те и другие в зависимости от ситуации.

Классификация высказываний по типу актуальной информации П. Адамца:

  1. обще-информативные (актуальная информация=вещественная, мб. изолировано) Хлопнула дверь.

  2. частно-информативные (сообщается аспект вещественной информации, остальная часть известна, ~вырвано из контекста) Беда разразилась в конце дня.

  3. обще-верификальные (ядро – модальность, не новое сообщение, а реакция, устанавливается реальность/нереальность факта) Лётчик не погиб. Еду она мне добыла.

  4. частно-верификальные (устанавливается реальность одного аспекта) Не одни злые люди ночью гуляют.

Предложение без ремы невозможно. Пропуск темы может быть в неполном предложении. Пароход отплыл поздней ночью. Долго прокашливался и гудел, дрожа корпусом.

Иерархия синтаксического членения. Синтаксически распространенное предложение состоит из группы подлежащего и группы сказуемого – предикативная группа. Она может быть распространена детерминантом. Детерминант:

  1. падежная или предложная словоформа или наречие с обстоятельственным значением

  2. относится к предикативной группе в целом

  3. стоит перед предикативной группой

Теория детерминирующих членов (Шведова)

  • 1ий тип – детерминирующий член с субъектным или объектным значением

У студентов шли экзамены.

  • 2ой тип – обстоятельственные детерминанты

У входа в рощу стояла лошадь.

Предикативная группа представляет собой синтаксическое единство. Теснота связи зависит от семантики глагола. Семантическая связанность и взаимообусловленность делает возможным слияние в один компонент актуального членения – комплексное ядро (Адамец).



Нерасчленённые высказывания.

  1. нет исходного пункта сообщения

  2. всё образует рему

  3. содержание сообщения – о существовании, возникновении, наличии – явление фактов действительности рассматривается как единое целое

  4. препозиция глагола по отношению к подлежащему

  5. контекстуальная обусловленность минимальная

  6. отвечает на полный диктальный вопрос

  7. служат для введения нового лица, предмета, для сообщения о наступлении какого-нибудь события, отрезка времени, состояния

Ex: Слегка повеяло теплой сыростью.

Наступил длинный осенний вечер.

Едем с поля. Высокий воз со снопами.

В распространенном предложении при наличии нескольких тем актуальное членение может быть ступенчатым. Первая тема относится к остальным членам предложения как к реме и так далее. Дело свое, надо сказать, / он // любил.



41. Сложносочиненные предложения. Типы сложносочиненных предложений. (+40)

Средства связи частей.

ССП-1 из типов СП, в котор.объед.сочинит.связью.

1)интон.2)союз3)типиз.лекс.эл-ты:частицы(все же, тем не менее, именно, как раз, все-таки), наречия и их ФЕ аналоги(потому, поэтому, в рез-те, вследствие этого, дальше, потом), ввод.слова и констр(следовательно, естественно, значит).4)анафор.мест.и нар.(это, сюда).5)повторы:лексич, словообр., синонимич., антонимич.6) Общий ВЧП или придат. 7) СФГС 8)соотн.мод.кланов частей:ПН=ИН Бвр. 9) Sпарал. 10) полнота предик.части. 11) порядодк следов.частей. 12)единый мод.-врем.план.

классиф.

Сопост.-против. И разделит. ССП.

Сопост-против ССП-это закр.структуры с сопост-против союзами, в кот.выр.смысловые отн.несоотв., сопост., противопост. 2 событий. М.б. гиб.и негиб.

Подтипы:1)сопост.-сравнивают, но не искл.события. А, ЖЕ(с-ч), ЕСЛИ-ТО, МЕЖДУ ТЕМ-КАК. 2) противопост.-противореч.др.др.факты,события. ОДНАКО, НО, ДА(=НО), ЗАТО, НО ЗАТО, ТОЛЬКО(с-ч): а)против-огранич.-события 2 части мешают осущ.первой(Пошла бы за грибами, но детей не с кем оставить); б)против-уступ.-одно соб.должно вызвать другое, но не вызвало((хотя)В доме у меня была своя комната, но жил я на дворе в хибарке.; в)против.-возместит.-соб.2 части нейтрализ соб.1 части.Союзы ЗАТО, НО ЗАТО, ДА, НО ТОЛЬКО.(Много труда предстоит крестьянину, но зато зимой он отдохнет).

Разделит ССП - откр. гиб. стр. 1)взаимоисключ.: ЛИБО-ЛИБО 2)чередов.-перечень сменяющих др.др.событий:то солнце светит, то туча. 3)Альтер.мотивация. Союзы А ТО, А НЕ ТО, ИНАЧЕ (Проси пощады, а то хуже будет)



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет