Г. Воронеж И. П. Чухнов
Примеры библиографических массовых мероприятий
жүктеу/скачать 3.2 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ОИПЛ – «Российский призывник»
- Ф. 30 – «Господин мой, время…»
- Дней специалиста
- Ф. 21 – «Сто путей, сто дорог»
- Ф.26 – «Арт-терапия или терапия искусством».
- Ф.35 – «Заботливым родителям – талантливых детей»
- Ф.6 «Тайны и загадки истории»
- Ф.22- Делаем сами, делаем с нами»
- «Влияние народных сказок на нравственное воспитание дошкольников»
- А также
- Дни Библиографии Наприме р: Ф.35
- Ф. 21 «Валеология – наука о здоровье»
- ЦГБ - «Мир через культуру
- Ф. 46 «Ведать людям о крае родном»
- Ф. 4; «
- Тематические и рекомендательные списки
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Отчет о проведении мероприятий антинаркотической и антиалкогольной направленности в библиотеках МБУК «ЦБС» г. Воронежа.
- Организовано выездов передвижного автоклуба Колич присутствующих. Всего
8.3 Примеры библиографических массовых мероприятий:Тематика Дней информации ,помимо новых книг, такова: Ф.9 - «Здоровье сгубишь – новое не купишь» На книжных выставках всех отделений библиотеки были подняты вопросы здорового питания, пагубных привычек и детского здоровья. В ходе беседы для взрослых читателей «Здоровый аппетит» был представлен буклет «Правила рационального питания». Посетители читального зала услышали беседу «Дурман-трава, или Непрожитые судьбы» и посмотрели фильм «Вкус сыра в мышеловке», всем желающим был предложен буклет «Не шагни во тьму…». Детям в этот день предлагалась викторина «Мы все недуги победим» и веселые буклеты «» Советы доктора Градусника, или Азбука здоровья. ОИПЛ – «Российский призывник» - с патриотическим часом «Вооруженные силы России», встречей с представителем военкомата и выступлением писателя организации «Воинское содружество», к ДИ была подготовлена информационная памятка «Сайты для призывников и их родителей». Ф. 30 – «Господин мой, время…» - с обзором «Исторический календарь 2014: события и факты», беседой – знакомством «Времен связующая нить» (мемуарные серии) и обсуждением очерка «Династия Романовых» циклом очерков в журнале «Наука и жизнь». Ф.37 – «День журнала» .Ребята 4кл.познакомились с историей журнала «Мурзилка», 7-классники изучали рубрики научно-познавательных журналов «А почему?», «Тошка и компания», «Geoленок». Все с увлечением своими руками делали открытки и, изучали модель Эйфелевой башни из журнала «Коллекция идей». Не осталась без внимания рубрика «Занимательная кулинария», предлагающая рецепты-картины бутербродов. Ф.1 – 2014 – год британской культуры в России. О трех китах на которых держится Англия: этикет, обустройство дома и сада и любовь к животным было рассказано на ДИ « Не только Англия, но каждый англичанин – ост-ров». В ходе дня рассказ об английских обычаях и традициях. Ф.15 «Спорт как стиль здоровой жизни» - В программе ДИ была оформлена выставка-реклама «Многоликий мир спорта». Состоялся медиапоказ «Дистанция длиной в тысячелетие». Кроме этого в течение Дня прошел час полезных советов «Сто советов на здоровье». Для присутствующих на ДИ был выпущен информационный буклет «Здравствуй, Олимпиада-2014!». Ф. 21 - «Знать закон, ответственность перед законом» (с обзором «Моя Свобода, права, ответственность», слайд-беседой «Конвенция о правах ребенка» и буклетом). ЦГБ им.А.Платонова –провела ДИ «Волшебный мир Средневековья» для студентов ж/д колледжа, приуроченный к Году Великобритании в России. Выставка «Призрачные башни» рассказала об истории и архитектуре европейских замков; беседа-презентация «Рыцари без страха и упрека» познакомила с историей рыцарства и его обычаями. Для ребят был проведен турнир знаний «Что мы знаем о рыцарях» с видеовикториной. Знакомство с писателями Англии началось с портрета В.Скотта, сопровождавшегося презентацией «Времен переплетенье» о жизни и быте средневековой Шотландии. Все участники получили памятки «Кодекс чести рыцаря». Ф.42 - «Поздравляем в феврале всех влюбленных на земле» под таким названием в библиотеке прошел ДИ к Дню Святого Валентина. На ДИ для учащихся 4 класса гимназии им. Платонова рассказали легенду о св.Валентине. Очень оживленно и интересно прошли конкурсы и игры. Был проведен литературный конкурс «Кто кого любил», показан клип о Зайчике, любящем морковку. Были проведены и другие конкурсы: «Опиши партнера», «Найди достойный ответ», «Определи с завязанными глазами» и др. В заключении учащиеся нарядили Дерево любви со своими пожеланиями и словами любви к библиотеке. Библиотекари раздавали всем читателям валентинки со списком книг. Ф. 25 – «Мы твои друзья, природа» для 5 – 9 классов. Включал в себя книжную выставку «Берегите Землю, берегите…», конкурс знатоков любителей природы «Экологическая мозаика», обзор рубрики «Дядя Вася рассказывает…» журнала «Муравейник», экопутешествие «Заповедными тропинками родного края», час занимательной экологии со слайд – показом «Чудо – всюду» и были подготовлены: информационный список «Среди тайн и чудес родной природы» и книжные закладки. Ф.17 – «Люди высокого призвания» (К общероссийскому Дню библиотек) для читательских групп 9+. В течение Дня проведены: видеосалон «Библиотекари в кино» («Влюблён по собственному желанию», «У озера»); беседа «Библиотекари, делавшие историю», конкурс библиотекарей «Библиофилия»; для работников и пользователей библиотеки был предложен тест «Талантливый ли вы читатель?». А также: «Мы с фольклором дружим» - ф.39; Путешествие по стране правильной речи (+ тем. картотека, мини-юморина, игра) – ЦГДБ; Чарующая сказка Золотого кольца (вирт. экскурсия, инофрмина, буклет) - ЦГБ; Я дышу, а значит, я живу (викторина, фотоконкурс, игра, тем. список) - ф. 33; Звездные шаги человечества(+игровая программа «А вы были на Луне?»)-ф.24;Олим-пийский путь в 21 век (медиамозаика, тем. картотека) - ф.35; Мы выбираем путь, идем к своей мечте(тест-прогноз «Способности. Как их распознать»), викторина «Что это за профессии», знакомство с картотекой «Компас выбора»-ф.6; «Очаг культуры негасимой» (виртуальная экскурсия «Самые знаменитые картины мира», буклет «Народные игры и забавы», информационный список)-ф.26; «Культурное наследие родного края» (с обзором, игрой «Воронеж театральный», знакомством с книгой «Хранители слова» и нескучным уроком «Прогулка по усадьбам Воронежской области») - ф. 43; Грани арт-пространства (с веб-экскурсией и памяткой)-ф.35; «Семь чудес Воронежского края» -ф.26; «О всех созданиях: больших и маленьких»-ф.31; Экологическое ассорти-ф.39, «Русская мозаика» (год культуры в РФ) (мультимедийная викторина «Традиции русской культуры», информационная памятка) – ф.10; «Ларец житейских премуд-ростей» (мастер-класс «Скатерь-самобранка», анкетирование, памятки) – ф.26; «Мир читающей семьи» (информация-призыв, анкета) - ф.27; «Синематограф в Воронеже»( с презентацией, слайд-фильмом, экскурсией, дискуссией о современном кино)-ф.32; Всего проведено 190 ДИ. Представлено: 7466 экз. лит., запрошено – 5032экз. Присутствовало – 10700 человек. Эф-ть- 67% Дней специалиста проведено -45 . На них побывал 780 чел, было представлено 1060 экз.новинок, запрошено –701экз. эффект. -66% Например : Ф. 7 - «Мир народной культуры» включал книжную выставку с анало-гичным названием, обзор «Традиции и обычаи русского народа», была представлена картотека сценариев «Народные праздники» и подготовлен информационный список методических разработок «Сценарии народных календарных праздников». Ф. 21 – «Сто путей, сто дорог» с книжной выставкой «Выбор профессии – выбор жизненного пути» с электронной презентацией «Не ошибись при выборе» с выступлением инспектора Центра занятости «Но все богатства – прах пред радостью труда» и подготовлен буклет «Дороги, которые мы выбираем». Ф.26 – «Арт-терапия или терапия искусством». В ходе ДС прошел библиографический обзор по теме: «Чудеса на песке». Состоялся мастер-класс «Песочная терапия, сказкотерапия». Для участников была подготовлена виртуальная книжная выставка «Сокровищница жизненных сил». Прошла игровая программа «Библионяня или в гостях у сказки». Для участников были подготовлены буклет «Тайный мир детского рисунка» и информационный список «Сказочные возможности». Ф.35 – «Заботливым родителям – талантливых детей» , в ходе которого прошел ребрендинг «Бэби-арт или Развиваем воображение», мастер-класс «Пластилиновый этюд» и представлен путеводитель по сайтам «Детская литература в Сети». Ф.6 «Тайны и загадки истории» для учителей истории. В ходе ДС учителя познакомились с книжной выставкой «История в зеркале», обзор провела педагог Е.Беловолова. Затем присутствующие познакомились с полезными сайтами по истории. Ф.22- Делаем сами, делаем с нами» - для учителей начальных классов (с обзором «Искусство оригами», мастер-классом «Аппликация. Оригами») Ф.1 «Правовое обеспечение социальной работы» для работников соц.обеспечения населения Ленинского района «Наш дом» с участием преподавателя академии правосудия В.Миненко Ф.39 «Влияние народных сказок на нравственное воспитание дошкольников» (мини –путеводитель, консультация, веб-обзор по сайтам «Дети и сказки») ЦГДБ – «На досуге летним днем»- был проведен для вожатых летних лагерей. На нем присутствующие познакомились с методической литературой, сценариями, разработками библиотеки в помощь организации летнего отдыха детей. А также: «Методика подготовки праздника книги» (К неделе детской книги) – ф.23. Как сделать нашу работу значимой для пользователей – для рук. кружков СЮТ – ф.3; Незнание – не довод. Невежество – не аргумент»-ф.2; «Свет книг не гаснет в нашем доме(+ буклет «Будет в доме лад, коли книге рад»)»-ф.37. - информации о своих мероприятиях на сайт ЦБС поместили - ф. 32,6,9,35, 1, 15, 2,17, 24,37,ЦГБ и ЦГДБ и др Дни Библиографии Например: Ф.35 -«Пускай историю страстей и дел моих хранят далекие потомки (М.Лермонтов)» Читатели в этот день знакомились с книжной выставкой»Судьба и творчество поэта», особый интерес вызвали биографические зарисовки «Всегда первый на коне и последний на отдыхе», библиобадл «Нет, я не Байрон» была проведена для уч-ся 6-7 кл., все присутствующие получили реком. буклет «Иллюстрации к произведениям М.Лермонтова», сотрудники библиотеки провели в этот день и обзор арт-файлов по теме. Ф.32 – «По страницам британской классики». На обзор классической литературы был приглашен 11кл. гимназии им. Басова, ребята не только познакомились с сюжетными линиями произведений, но и узнали интересные факты из биографий писателей, услышали стихи Бернса и Шекспира на языке оригинала. «Библиогид» рассказал о работе с СБА библиотеки по данной теме, представил картотеку статей» Великобритания». В рамках ДБ была проведена викторина «Замок с секретом» по творчеству А.Конан Дойла, кроссворд «Пестрая лента», в котором была зашифрована фамилия знаменитого пистеля-натуралиста Дж.Даррелла. Ф. 21 «Валеология – наука о здоровье» - с уроком – игрой - путешествием «Как стать Неболейкой», беседой «Не хочу болеть» и рекомендательным списком литературы «Береги платье снову, а здоровье смолоду». ЦГБ - «Мир через культуру» -на этом Дне присутствующие познакомились с выставкой «Культура.Возрождение.Россия», побывали на встрече с культурологом, преподавателем ВГУ, познакомились с материалами виртуальной выставки «Язык есть исповедь народа», им был представлен веб-указатель «Российская культура». Желающие участвовали в викторине «Культуры народов мира». Ф. 46 «Ведать людям о крае родном» - с презентацией краеведческого словарика «Почетные граждане Воронежа», библиотечным уроком «Научно-познавательная литература для детей по краеведению» и библиографической игрой «Знаешь ли ты?». Ф.32 – ДБ «Я умею строить мосты» о писателях-фантастах Англии. Для ребят был проведен обзор творчества К.Льюиса и Дж.Толкина, в котором речь шла не только о широко известных произведениях писателей, но и мало знакомых:»Лист работы Мелкина; Роверандом» и др. Знакомство со справочным аппаратом проходило в «Библиогиде» : дети узнали от жанре фэнтези, произведениях этого жанра в библиотеке. Викторина «Вселенная фэнтези» подвела итоги дня. В течении ДБ библиотека презентовала выставку «Путешествие в Средьземелье». Ф.37 –ДБ «Писатели-юбиляры, участники Великой Отечественной». Для учащихся 10 кл. был проведен обзор «Ветераны в двадцать лет», посвященный «лейтенантской прозе» Ю.Бондарева, В.Быкова, В.Астафьева, Б.Васильева. Поэтическая перекличка «Наша юность совпала с войной» познакомила с поэзией Ю.Друниной и Б.Окуджавы. В ходе ДБ ребята вспоминали фильмы по военным произведениям писателей-юбиляров, а в конце встречи получили закладки «Не верь войне, мальчишка…». Ф. 11 – ДБ «История, застывшая в камне» к Международному дню памятников и исторических мест, для читателей была организована книжная выставка «Чудесны здания, из мрамора фигуры… И это все – наследие культуры!», в течение дня для всех желающих проводился обзор литературы и демонстрировался слайд-фильм «История, застывшая в камне». Для самых любознательных читателей была проведена беседа «Калейдоскоп интересных судеб, или Кому ставят памятники?...» и проведен библиотечный урок для школьников «Самые интересные памятники» с экологической викториной «Памятники природе». Ф.1 «Воронеж в судьбе русских поэтов», с показом слайд-фильма «Библиография – ваш компас в мире информации» и беседой «Литературные памятники Воронежа»+ слайд-ряд. Ф.6 «Здесь Родины моей начало» с вирт. Путешествием по памятным местам, викториной, мини-картотекой. Ф.20 «На берегах Темзы». В ходе ДБ прошел обзор библиографического указателя, библиотечный урок «Путешествие по английской классике», состоялась игра-загадка «Кто вы, Шерлок Холмс?». А также: «Читаем всей семьей» - ф. 7; «Мы и спорт» (с викториной «Путешествие по страницам Олимпиады» - ф. 19; «Служение Отечеству» - ф.14. : «Мир народной культуры»-ф.13; «Культура без границ» (викторина «Загадки родного языка», рекомендательный список «Культура без границ», БУ «Этикет и интернет»)-ф.31; Заветы доброй старины» - ф. 34; Библиография – ориентир в мире книг-ф.10; «Звезды и небо! – А я человек!...» (К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова)-ф.17;Святая Русь и преподобный Сергий Радонежский (вирт. кн.выставка, БУ, рекоменд. список)-ф.15. «Победа в сердцах поколений!»(библиографический указатель «…И пусть поколения знают», час информации «Светлый день Победы»)-ф.23; На 55 ДБ : предст. -2069 экз., выд.1520экз., прис.- 2774 чел. Эф-ть- 73,5%. Библиотечные уроки : за 2014 год их было - 438 . Информационно-библиографический сектор МБО создал разработки «Ключи к сокровищницам библиотеки»: информина для старшеклассников, «Как работать с печатными изданиями». Например: Ф. 25 – БУ «Моя первая энциклопедия» для учащихся 3 классов. Ребята узнали про энциклопедии и поиграли в библиографическую игру - викторину «Кто скорей найдет ответ». Ф.15 – БУ «Взрослые и дети читают в Интернете». На уроке провели беседу «Правила безопасного Интернета» для учащихся 9-х класса. Затем поиграли в деловую игру «Мой друг – компьютер», выполняли практическое задание «Пути информационного поиска». Ф.1 – БУ «Подготовка электронной презентации». На нем учащиеся узнали о возможных средствах сопровождения выступлений: тексте, графике, анимации, что позволяет лучше усвоить материал. Самым распространенным программным продуктом для создания презентаций является Microsoft Power Point. В качестве практического занятия, учащиеся подготовили поздравительную презентацию. Ф.6 – БУ «Библиографический калейдоскоп» был посвящен пропаганде книги и библиотеки. В ходе урока проводилась игра в 4 тура «Книги и библиотеки»: История книги, Элементы книги, Библиотека и Литературый тур. Игра проходила весело, ребята усвоили главное: книга, как верный друг и советчик, всегда под рукой и в любую минуту готова научить, поддержать, дать добрый совет. Ф. 11 – БУ «Покажи ребенку книгу – покажи ребенку мир!». В ходе урока для заинтересованных молодых родителей был проведен обзор библиотечных сайтов «Воспитайте книголюба» и проведена беседа «О чем не расскажет учебник». А юные участники приняли активное участие в библиоигре. Ф.6-«Не сказку сказывает, а кружево плетет»: об А. Корольковой с викториной «Сказки водят хоровод, конкурсами «Ушки на макушке» и «Угадай-ка» ; «Интернет как источник информации» (с викториной) – Ф. 4; «Государственные символы России»-Ф.8; «Волшебные слова и поступки» (с игровой программой) – Ф.13; «Тысяча мудрецов под одной крышей» (справочная литература) – Ф.14; «Семья и культура. Книжные традиции в российской семье» (видео-презентация, тест) – Ф.15; «Краеведы-книголюбы»-ф.17; «Путешествие по английской классике» (с составлением рекомендательного списка литературы) – Ф.20; А также: «Драгоценные россыпи» (по сказам П. Бажова) – ф. 21; «Из почтовой сумки почтальона Печкина» (периодика) – ф. 5; «Книга начинается с обложки» - ф. 22; ; Как работает слово: крылатые слова (+ лото «Зарубите на носу») - ф. 9; «В Новом году на лошадке» - ф.42; «С чего начинается детектив» - ф.17. «Интернет и Этикет» - ф. 25; «Путешествие в дальние дали по страницам журнальным» и «Мечта разыскивает путь» (профориентация) - ф. 22; Экология – предмет. Интересно или нет?» ,«Книга или интернет»(анкетирование, тестирование)-ф.26; «Слов драгоценные клады» (история книги) – ф.26; «Книги бывают разные» (видеоряд) – Ф.39; «И мглою бед неотразимых грядущий день заволокло…»: изучаем историю России-ф.32, «Волшебный край – театр» (виртуальная экскурсия «Увлекательный мир театра», викторина «Театральный Воронеж»)-ф.27; Не запутаться в паутине» - ф.20; Библиомарафон по стране Читляндия – ф.26; «Аз, буки, веди…» (викторина «Что вы знаете о письменности», фильм «История книги»)-ф.42. Всего на уроках обучилось - 8034 человека. Тематические и рекомендательные списки: «Чтоб здоровым быть сполна, физкультура всем нужна» - ф. 22; Кто сказал, что Земля умерла? - ф. 33; Дорога к письменности- ЦГДБ; «Новые имена на страницах «толстых журналов»-ф.17; «Настольные книги для девочек и мальчиков» - ф. 22; Я горжусь тобой, Россия – ф.1; Постная кухня-ф.33; Рай земной - Петергоф, Встреча с вечным и прекрасным: Н.Рерих- ф.35; «Кто толпе мои расскажет думы?»-ф.1, «Меценат Павел Третьяков»-ф.1, «Возьми с собой» - ф. 38; «Береги платье снову, а здоровье смолоду» - ф. 21; «Знакомьтесь: Интересная новая книга» - ф.17; Мы читаем перед сном: для семейного чтения и «Большое путешествие в мир хоббитов»-ф.37. Основные показатели Год . план - вып. Инф. всего 2773 - 2843 ДИ 193 -190 ДС 44 -45 Инд. и колл. инф. 2536 - 2608 Справки 20250 - 20588 БУ 437 -438 ДБ 55 -55 Роспись в СБА 45140 - 49091 Абоненты информ. – 629= 580 инд. + 49 колл.
Заведующая МБО ЦГБ им. А.Платонова Е.Г.Есмейкина ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Отчет о проведении мероприятий антинаркотической и антиалкогольной направленности в библиотеках МБУК «ЦБС» г. Воронежа.
жүктеу/скачать 3.2 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|