I. Теоретический часть
жүктеу/скачать 48.7 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В качестве начального этапа структурирования и формирования темы исследования образования позволяет изучить собственно структурирование и завершающий этап структурирования, а также структурно-семантические особенности сложных предложений в английском и кыргызском языках при таком структурировании. Мы утверждаем, что исследуемая проблема достаточно в лингвистической науке, объемный пласт языка, его познание имеет большие теоретические и практические потребности. нам удалось их классифицировать и разделить на разные подтипы внутри синтаксических типов; и такая классификация и деление закреплены в нормативно-теоретической грамматике и являются необходимой основой для их дальнейшего познания как с точки зрения семантического синтаксиса, так и с точки зрения языковой структурно-семантической типологии. Подобные сложные предложения в английском и кыргызском языках представляют собой сложноподчиненные предложения с полноценной подлежаще-сказуемой структурой: главная и придаточная части выражают законченное сказуемое, а предложение о событии они объясняют на уровне всего содержания сложного . . На этот раз целостное предложение в области сложноподчиненных предложений мы интерпретируем на уровне качественно нового события: событийность сложноподчиненного предложения в английском и кыргызском языках определяется близким, спаянным значением всего содержания сложноподчиненного предложения, на этот раз представляя все событие, а не ситуацию. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА Абдимомунова А.О. Типологические исследования синтаксического номинатива в английском и кыргызском языках: автореф. дис. , филол. наук – Бишкек, 2011. – 22 с. Абдивалиев Н. Морфология кыргызского языка: учебник для студентов специальности «Кыргызский язык и литература» - Бишкек: использовано, 2008 г. - 284 с. Тургамбаева А.С., Асекова А.А. Кыргызский язык: нет. школа - Я разведен. – Бишкек: Искра, 2004. – 264 с. Сагынбаева Б. Функциональная грамматика природы // Актуальные вопросы немецкого и турецкого языкознания. Мэтт. межуниверситетский. научно-практическая конференция. - Проблема . II. - Бишкек: ИИМОП КНУ им. Ж. Баласагина, 2009. - С. 242-248. Биалиев А. Кыргызский литературный язык и любые литературные нормы: Учебник для студ . – Бишкек: Кыргызский национальный университет им. Жусупа Баласагына, 2013. – 190 с. Эгешбаева Н.А. Сравнительно-типологическое исследование наречий местного падежа в английском и кыргызском языках: Автореф. - Бишкек, 2006. - 24 с. Задорожная Н.П. Академическое письмо: от предложений к тексту. проц. Для поселения стад. человечество. университеты. – Бишкек: ЭАУА, 2017. Виддоусон Х. Владение английским языком // в: Дженкинс, Дженнифер. Глобальный английский : студенты для источник книга . Рутледж. Лондон , 2003. Ониско А. Англицизмы в немецком языке на языке : нелегальный все где // английский сегодня , 2004 . Фоломкина С.К. Принципы обучения чтению на иностранном языке. / Методика преподавания иностранных языков в вузе. - 2014. Шерба Л.В. Как надо изучать иностранные языки. – 2012. Смирнидский А. И. Синтаксис английского языка. -М., 2009. жүктеу/скачать 48.7 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|