Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту әдістемесі Тақырып: Мәтінді есептер, олардың кезектілігі, топтастырылуы


көлеміндегі сандардың нөмірлеуін және олармен математикалық   амалдарын орындау эдістемесі



бет8/57
Дата02.01.2022
өлшемі132.56 Kb.
#452741
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   57
8-сынып

100 көлеміндегі сандардың нөмірлеуін және олармен математикалық   амалдарын орындау эдістемесі.

-  100 көлеміндегі сандарды қосу мен азайтудың ауызша жэне жазбаша эдістерінің   арасындағы айырмашылығы;

- жағдайға сэйкес көбейту бөлу кестесін жатқа білу, көбейту мен бөлудің  құрамдас бөліктерін   атау;

-  бірінші жэне екінші сатылы амалдары бар, жақшалы жэне жақсасыз   есептерде   амалдарды   орындау тэртібін;

- белгісіз  қосылғышты, азайтқышты , айырманы, табу тэсілдерін;

- ұзындық , баға, уақыт бірліктерінің арасындағы қатынасын;

- төртбүрыштың  элементтерін   атау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   57




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет