Сабақты бекіту сұрақтары:
Сәулет өнері деген не?
ХІҮ-ХҮ ғасырлардағы кейбір сәулет ғимараттарының осы уақытқа дейін сақталуына не себеп болған?
Сол кездегі кесенелердің салынуына қатысты қандай аңыз-деректерді білесіңдер?
Қолданбалы өнер деген не?
Еліміздегі мәдени мұраларды қорғау бойынша сендер қандай іс-шара өткіздіңдер?
ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Қазақстанның ХІҮ-ХҮ ғасырлардағы сәулет өнері» тақырыбынан
Бүгінгі тақырыпта нені білдік ?
|
Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер?
|
Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді?
|
|
|
|
Үйге тапсырма: 34-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу.
Сабақтың тақырыбы:§ 35. Қазақ ұлттық мемлекеті құрылуының алғышарттары.
І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар
«Ортағасырлық қалалар», «Ортағасырлы ғұламалар» атты тақырыпты эссе жазу.
ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар
Оқушыларға ойтүрткі боларлық мынадай сұрақтар қою:
Жаһандану үрдісі дегенді қалай түсінесіңдер?
Қазақ мемлекеттігін болашақта сақтап қалатын ең бастысы нәрсе не деп ойлайсыңдар?
№1 кесте. «Ұлттық мемлекеттің құрылуы мен Қазақстанның саяси жағдай» туралы дидактикалық тапсырмалар
Саяси бытыраңқылық
|
Сұлтандар
дың басты мақсаты
|
Қазақстандағы ру-тайпалар басты үш аймаққа шоғырлануы туралы
|
Экономикалық жағдайы туралы не білдік?
|
|
|
|
|
№2. кесте. «Қазақ ұлттық мемлекеттің құрылуыының алғышарттары»туралы дидактикалық
тапсырмалар
Сабақты бекіту сұрақтары:
Әбілқайыр хан өз қол астындағыларға қандай қысым көрсетті?
Қазақ сұлтандарының Әбілқайырға қарсы шығуының себебі неде?
Қазақстандағы ру-тайпалардың негізгі этникалық құрамы қандай болды?
Сауда-саттық қандай қалаларда жақсы дамыды?
Халықтың жалпы тұрмысы қандай болды?
ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Қазақ ұлттық мемлекеті құрылуының алғышарттары» тақырыбынан
Бүгінгі тақырыпта нені білдік ?
|
Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер?
|
Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді?
|
|
|
|
Үйге тапсырма: 36-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу.
Достарыңызбен бөлісу: |
