Оны түбегейлі ажырататын сипат: педагогикалық басқарудың оқушылардың ынтасы, дербестігі дене белсенділігі мен саналы байланыс қатынастарына негізделуі болып табылады. Дидактика жүйесіндегі оқудың мәні мен мақсаты

ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Ұлы Жібек тарихы» тақырыбынан

жүктеу/скачать 241.06 Kb. бет 51/54 Дата 29.11.2023 өлшемі 241.06 Kb. #484844 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді
• ҮІІ. Үй тапсырмасы. :§41. Есім хан тұсындағы (1598-1628 ж.ж.)
• ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар
• Есімі Деректердегі жазылуы Ел билеген жылдары Шығу тегі

ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Ұлы Жібек тарихы» тақырыбынан Бүгінгі тақырыпта нені білдік ? Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер? Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді? ҮІІ. Үй тапсырмасы. :§41. Есім хан тұсындағы (1598-1628 ж.ж.) тақырыпты оқу. Тест құрастыру. «Егер мен хан болсам ....» әңгіме жазу Сабақтың тақырыбы:§ 42-43. Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар Есім хан мен Тұрсын ханның екі жерде хандық құруын қалай түсіндіресіңдер? Бұхар хандығы мен қазақ хандығының арасындағы талас-тартыс немен аяқталды? Есім хан мен Тұрсын хан арасындағы қайшылық неден басталды? Тұрсын ханның билігі немен аяқталды? Тұрсын ханның қатаған руынан шыққанын не дәлелдейді? «Есім ханның ескі жолының» Қасым ханның заңдарынан өзгешелігі болды ма? ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар №1 кесте.Оқушылырға «Тәуке хан тарихы» туралы қысқаша тапсырмамен жұмыс Есімі Деректердегі жазылуы Ел билеген жылдары Шығу тегі жүктеу/скачать 241.06 Kb. Достарыңызбен бөлісу: