Аяқталуы
Саралау Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз?
Пәнаралық байланыс
АКТ құзыреттілігі
Бағалау мадақтау (смайликтер арқылы бағалау)
Үйге тапсырма беру: 5 сөйлем жазып келу.
Кері байланыс
Рефлексия
«Түртіп алу стратегиясы» бойынша сабаққа рефлексия жасату.
Өздеріңе қандай баға қояр едіңіз?
Бір-біріңе қандай баға қоясыздар?
Ал, балалар бүгін сабақ сіздерге ұнады ма?
Несімен ұнады?
Сабақтың тақырыбы: Сөз таптары
Сабақ негізделген оқу мақсаты: Сөз табы ұғымымен таныстыру және сөз таптары туралы түсінік беру.Әрбір сөздің белгілі бір ұғымды білдіретінін, сөйлемдегі сөздердің орны мен өзара мағыналық байланысы болатынын түсіндіру;
Оқу нәтижелері
Барлық оқушылар Сөз таптарын сөйлем ішінен ажыратады, талдайды және сөз таптарын топтастырып, бір-бірімен салыстыра алады.
Оқушылардың басым бөлігі: Сөздерге сұрақ қойып топтастырып, кестеге орналастырады
Әр қатардағы берілген сөздердің артығын табады
Кейбір оқушылар «Семантикалық карта» әдісі арқылы сөз таптарын ажыратады.
Тілдік мақсат
Берілген суреттерге әңгіме құрастырып, сұрақтар арқылы сөз таптарын, сан есімнің түрлерін ажырата алады.
«Ыстық орындық» тәсілі бойынша сұрақтарға жауап беру
Қыс көрінісіне қарап сұрақтарға жауап беру арқылы құрастыру, сөз таптарын таптыру.
- Қазір жылдың қай мезгілі ?
- Қыста не жауады ?
- Ауа-райы қандай болады ?
- Қыста балалар қандай ойын ойнайды ?
- Қыс мезгілінде неше ай бар ?
Қар – зат есім, суық- сын есім, сырғанайды- етістік, үш- сан есім.
І. Ұйымдастыру кезеңі (психологиялық дайындық)
Адамның күлкісі – әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
Достарыңызбен бөлісу: |
