Оқу-тәрбие процесінің ерекшеліктері туралы әдістемелік нұСҚау хат


Білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысына қажетті әдістемелік ұсынымдармен



Pdf көрінісі
бет16/78
Дата04.08.2023
өлшемі1.9 Mb.
#475959
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   78
ӘНХ - 2023-2024 оқу жылы ЖОБА

Білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысына қажетті әдістемелік ұсынымдармен 
https://uba.edu.kz/ru
 сайтында танысуға болады 


22 
тіркелді) бұйрығымен реттеледі («Мемлекеттік білім беру ұйымдары 
кітапханаларының қорын қалыптастыру, пайдалану және сақтау қағидаларын 
бекіту туралы»). 
Мектеп кітапханаларының қызметіндегі негізгі міндеттер: 
- мектептің ақпараттық, білім беру мен мәдени орталығы және 
педагогикалық процестің қажетті буыны ретінде мектеп кітапханаларының рөлін 
арттыру: ақпараттың барлық түрлеріне оқушылардың қол жетімділігін 
қамтамасыз ету; ақпаратты өз бетінше таба алатын құзыретті тұлғаны тәрбиелеу 
мақсатында білім алушыларға ақпарат көздерін (каталогтар мен файлдық 
шкафтар, библиографиялық көрсеткіштер және басқа да іздеу құралдарын) 
пайдалану бойынша сабақтар өткізу; 
- мектеп кітапханашылары мен пән мұғалімдерінің тікелей байланысын 
нығайту, білім беру мен тәрбиелеу жүйесін ұйымдастыруда мұғалімдермен 
бірлескен жұмысты жандандыру: оқу іс-әрекетін қолдау және оның 
мүмкіндіктерін кеңейту мақсатында мұғалімдерге сабаққа дайындық 
материалдарын таңдауда көмек көрсету
- мектеп кітапханаларын цифрландыру: кітапхана оқырмандарының 
сұранысын қанағаттандыратын цифрлық ресурс – мектеп кітапханасының веб-
сайтын құру; электронды оқулықтар қорын құру және толықтыру; ҚР ОАМ 
РҒПК цифрлық кітапханасы негізінде электрондық кітапханалар құру; 
- кітап және кітап оқуды насихаттау үшін мектеп кітапханашыларының 
әртүрлі құралдар мен әдістемелерді пайдалануын арттыру; кітапхана қызметінің 
дәстүрлі (кітап көрмелерін безендіру, поэзия кеші, көркем әдебиет конкурсы т.б. 
ұйымдастыру) жұмыстарына заманауи жұмыс түрлерін (әдеби марафондар, 
квесттер, буккроссингтер, челлендждер, буктрейлерлер және т.б.) қоса 
пайдалану;
- сабақтан тыс қызмет кеңістігін аймақтарға бөлу және ресімдеу (білім 
беру сапасын арттыру ресурстарының бірі болып табылатын қазіргі заманғы оқу 
кеңістігі – коворкинг-орталықтар құру); 
- мектеп кітапханаларының тиімділігін арттыру үшін жаңа ақпараттық 
технологияларды 
енгізу 
(компьютерлермен, 
Интернетке 
байланысты 
қамтамасыз ету): кітапханалық-ақпараттық қызметтің негізгі процестерінде 
компьютерлік технологияларды пайдалану;
- мектеп кітапханашыларының кітаптарды талқылау, оқырмандардың 
пікірлерін жариялау, өткізілген іс-шаралар туралы және т. б. ақпараттармен 
бөлісіп отыруы үшін әлеуметтік желілерді пайдалануы 


23 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   78




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет