Іскерлік пен дағдылар:
педагогикалық тактты, педагогикалық этика ережелерін сақтайды; білім алушылар тұлғасына сыйластықпен қарайды;
білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстанады;
жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларға берілгендігін білдіреді; жалпы адами және ұлттық құндылықтарының біріккен жүйесіне баулиды;
дискриминация, экстремизмнің кез келген түрлеріне қарсы тұру қабілетін көрсетеді;
ерекше білім қажеттілігі бар тұлғаға (оралман балалар, Қазақстанның резиденті емес, аз ұлт балалары, дарынды балалар, денсаулығы шектеулі балалар) педагогикалық қолдау көрсетеді ; оқыту мен тәрбиеде көптілділік тәсілдемені жүзеге асырады;
өзге өмір салтына, өзге мәдениетке толеранттілікті қалыптастырады; тілдік құзыреттілікті , мәдениет туралы білімді дамытады;
білім алушылардың мәдениеттік, тілдік қажеттілігі бойынша қолайлы білім ортасының дамуына ықпал жасайды.
|
Білім:
мектептің педагогикасы;
педагогикалық психология;
мектеп жастағы балаларды тәрбиелеудің иноовациялық технологиясы;
оқу пәндерінің(пәндік сала) тәрбиелік әлеуеті ;
Тәуелсіз Қазақстанның жалпы ұлттық құндылықтары мен білім мазмұнының кіріктіру қағидаттары;
білім алушыларда оң өзін-өзі бағалау, тілдерді оқу мүддесін, азаматтық бірдейлік пен лингвистикалық толеранттілікті қалыптастыру әдістемесі.
|
|
Іскерлік пен дағдылар:
|
|
өз бетімен оқытудың әдістер мен тәсілдемелерді анықтайды, білім алушылардың іскерлігі мен
|
|
дағдыларын қалыптастырады;
|
|
өз бетімен сабақтың белгіленген мақсатына сәйкес оқу материалдарын әзірлейді;
|
|
өз бетімен пәндік-тілдік технологияның қолдануын есепке ала отырып оқу үдерісін жоспарлайды
|
|
(көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын оқытушылар үшін ).
|
3-еңбек қызметі Әдістемелік: білім үдерісін әдістемелік қамтамасыз етуді
жүзеге асырады
|
өз бетімен білім жетістігіне жету үшін АКТ-ны қолданады;
әріптестерімен өзара әрекеттесе оқытудың инновациялық әдістері мен түрлерін, стратегияларын қолданады;
әріптестерімен өзара әрекеттесе ұсынылған жағдаяттық педагогикалық міндеттерге сәйкес оқу- әдістемелік материалдарды әзірлейді;
білім алушылардың сын тұрғысынан ойлауды дамытуға пәнді оқытудың әр түрлі педагогикалық
|
|
әдістері мен тәсілдемелерін қолданады;
|
|
әріптестерімен өзара әрекеттесе мақсатты тілде пәндік терминологияларды оқытудың әдістері
|
|
мен тәсілдемелерін қолданады (көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын оқытушылар үшін ).
|
|
Білім:
|
|
білім ресурстарының әдістері мен қағидаттарын әзірлеу, оның ішінде сандық білім ресурстары;
|
|
оқу-тәрбиелік үдерістің жағдайын модельдеу әдістері;
|
|
тәрбие мен оқытудың авторлық технологияны дайындау әдістері мен қағидаттары;
педагогикалық жұмыстың тиімді құралдарын жинақтау және тарату әдістері;
пәндік-тілдік оқытудың кіріктірілген технологиясына сәйкес пән бойынша оқу-әдістемелік
материалды рәсімдеу және әзірлеу (көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын оқытушылар үшін ).
|
4-еңбек қызметі
Зерттеушілік: білім мазмұнын меңгеру деңгейін
зерделейді, білім ортасын зерттейді
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
