Пәні: Анестезиология және реаниматологиядағы мейірбике ісі Пәннің коды: Курс: 4 Кредит: №1



бет38/49
Дата12.07.2023
өлшемі170.13 Kb.
#475642
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   49
метод-ПЗ-СД-анест-и-реан-каз

3. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:

  • Микроциркуляция және орталық гемодинамика көрсеткіштерін, қан айналым физиологиясын;

  • Факторға әсер ететін циркуляцияланатын қанның көлемін;

  • Шок, жіктелінуі,патогенезі,клиникасын;

  • Геморрагиялық шоктың патофизиологиясы, клиникасы,диагностикасын;

  • Макро- жәнемикроциркуляцияжәне олардың организмдегі мәнін;

  • Метаболизм және су электролитті балансы, олардың естен тану жағдайындағы өзгерістерін;

  • Инфузионды – трансфузионды терапияның заманауи жолдарын;

  • Қан алмастырғыштар, жіктелуі, әрекет механизмін;

  • Вазопрессорлер және инотропты дәрілерді.

Студент істей алуы тиіс:

  • Қан тамыр жетіспеушілігінің диагностикасын жүргізуді (естен тану, коллапс, талма);

  • Жүрек жетіспеушілігінің диагностикасын жүргізуді;

  • Естен танудың кезеңдерін анықтауды;

  • Естен тану индексін анықтауды;

  • Естен тану жағдайларында жедел жәрдем көрсетуді;

  • Естен тану жағдайларында инфузионды – трафузионды терапияның көлемі, есебі;

  • Вазопрессорлерді және инотропты препараттады енгізу әдістерін және есептеуді.

4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Жүрек жетіспеушілігі, патофизиологиясы, клиникасы, емдеу
2. Шок, түрлері, патогенезі, клиникасы және жедел жәрдем
3. Геморрагиялық шок, патогенезі, клиникасы жедел жәрдем
4. Қан алмастырғыштар, жіктелуі, әрекет механизмі, қолданылуы
5. Су - электролитті балансы және олардың шок кезіндегі өзгерістері
6. Инфузионды-трансфузионды терапияның заманауи жолдары
7. Вазопрессорлер және инотропты препараттар, әсерету механизмі, оларды енгізу әдістері.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері (шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, презентациялар, кейс-стади және т.б.):

  • Тақырып бойынша сұрақтарды колдана отырып отырып, тур әдісі арқылы тақырыпты талдау

  • Ситуациялық есептерді шешу

  • Кіші топтармен жұмыс істеу (2-3 адамнан құралған топ аудиторияда жүрек – қан тамыр жеткіліксіздігін, оның клиникалық ағымынталқылайды және диагностикалайды, манекенде шұғыл көмекті көрсетеді, интенсивті терапия палатасында жұмыс істейді)

  • ОТҚ-дан қолдану ( ПК, мултимедиалық проектор) сабақ тақырыбын презентациялау

  • Тақырып бойынша тестерді шешу



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   49




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет