Ргп костанайский государственный


Глава 5. Содержание и структура работы



бет6/24
Дата06.04.2023
өлшемі0.58 Mb.
#471806
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
МИ 104-2020 Требования к выполнению, оформлению и защите курсовых, дипломных работ и дипломных проектов

Глава 5. Содержание и структура работы

25. Курсовая, дипломная работа и дипломный проект должны включать следующие структурные элементы:


1) обложка (необязательный элемент, необходим в случае жесткого переплета);
2) титульный лист;
3) задание по выполнению работы или проекта,
4) содержание;
5) введение;
6) основную часть;
7) заключение (выводы);
8) список использованных источников;
9) приложения;
10) спецификации (перечень сокращений, условных обозначений и т.д. – при необходимости).
Объем курсовой, дипломной работы и дипломного проекта должен быть определен выпускающей кафедрой в соответствии со спецификой образовательной программы.
Образцы оформления титульных листов курсовой, дипломной работы и дипломного проекта приведены в Приложениях Ж, К.
Титульный лист входит в общую нумерацию страниц работы, но на нем номер страницы (цифра «1») не проставляется.
26. Содержание включает введение, порядковые номера и наименования всех разделов, подразделов, заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы и проекта.
Заголовки содержания (рубрики) должны точно повторять заголовки в тексте, сокращать или давать их в другой формулировке нельзя.
Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещать на два-три знака вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени.
Все заголовки начинают с заглавной буквы, точку на конце не ставят, последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания.
Слово «Содержание» записывают в виде заголовка вверху страницы, посередине строки с заглавной буквы, жирным шрифтом, между словом «Содержание» и самим содержанием делают отступ в одну строку (см. Приложение Л).
27. Введение является первым разделом курсовой, дипломной работы и дипломного проекта и должно содержать обоснование актуальности, научной новизны и практической значимости, оценку современного состояния решаемой научной проблемы, а также должны быть сформулированы цель, задачи и объект исследования, описаны теоретическая и методологическая основа, практическая база написания работы и проекта.
Освещение актуальности должно быть немногословным, не следует описание начинать издалека. Главное – показать суть проблемной ситуации, отразить, где проходит граница между знанием и незнанием о предмете исследования. Сформулировав научную проблему, следует логично перейти к цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить..., описать.., установить..., выявить.., вывести.., и т.п.). Формулировки задач необходимо выполнять как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно затем составить содержание работы (проекта). Кроме того, из формулировок задач предпринимаемого исследования рождаются заголовки разделов и подразделов курсовой, дипломной работы (проекта).
Обязательным элементом введения является формулирование объекта и предмета исследования. Объект исследования – это процесс или явление, которое порождает проблемную ситуацию и избранное для изучения. Предмет исследования содержится в пределах объекта.
Слово «Введение» записывают в виде заголовка посередине строки вверху новой страницы.
Объем введения должен быть небольшим – одна-две страницы.
28. В основной части дипломной работы и дипломного проекта приводят данные, отражающие сущность, содержание, методику и основные результаты выполненной работы.
Основная часть, как правило, должна содержать три раздела: обзор литературы, методику эксперимента, результаты эксперимента и их обсуждение.
Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство обучающегося со специальной литературой, его умение систематизировать сведения из источников, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. В нем излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента.
Обзор литературы в итоге должен приводить к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта, или раскрыта лишь частично, или не в том аспекте и поэтому нуждается в дальнейшей разработке. Объем этого раздела работы и проекта не должен превышать одной трети объема основной части.
Второй раздел имеет методологический характер и должен содержать указания на используемые в работе методы и конкретные методики исследования: описание объектов исследования; использованных экономико-математических моделей и компьютерных программ; приборов, оборудования, установок; предприятий, на которых проводились экспериментальные исследования; применяемые анкетные характеристики; метрологическую проработку темы и т.д.
В третьем разделе отражаются результаты исследований, экспериментов, расчетов при помощи пакетов прикладных программ, в том числе графики, таблицы, снимки и т.п. Обсуждая полученные результаты исследования, студент должен обнаружить проявившиеся закономерности, факторы, влияющие на протекание технических, природных, экономических или социальных процессов, причины изучаемых явлений, тенденции в их развитии и пр. На основании полученного в работе фактического материала обосновываются предложения по совершенствованию сторон экономической деятельности, влиянию на производственные, социальные и культурные процессы решаются те задачи, которые были сформулированы во введении.
Все три раздела основной части должны быть логически связаны друг с другом. Содержание основной части должно точно соответствовать теме работы и проекта и полностью ее раскрывать, при этом особое внимание следует уделять языку и стилю изложения.
Дипломные работы и дипломные проекты, разрабатывающие программные продукты, в пояснительной записке в основной части содержат три главы:
1) техническое задание работы и проекта;
2) описание программы;
3) руководство пользователя.
Характерной особенностью языка письменной научной речи является формально-логический способ изложения. Описание экспериментов делается с помощью кратких страдательных причастий, например: «Получен оксид магния с примесью серы» или «Было выделено пять структур». В работах по технологической тематике указания по обслуживанию машин и механизмов принято давать с помощью инфинитивных предложений, которые подчеркивают категоричность высказываний. Например: «Обеспечить работу данного механизма можно лишь в том случае, если предварительно освободить образец от механических примесей и исключить проникновение загрязненного воздуха».
Стиль письменной научной речи - это безличный монолог. Изложение обычно ведется от третьего лица, реже от первого лица множественного числа (употребляется местоимением «мы» вместо «я»). Качествами, определяющими культуру речи, являются точность, ясность и краткость.
29. Заключение (выводы) должно содержать краткие выводы по результатам исследований, оценку полноты решений поставленных задач, конкретные рекомендации по изученному объекту исследования.
Слово «Заключение» записывают в виде заголовка с заглавной буквы с новой страницы жирным шрифтом, между словом «Заключение» и текстом делают отступ в одну строку.
30. Список использованных источников должен содержать сведения об источниках, использованных при написании работы: на каждый источник в тексте работы должна быть ссылка.
Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках (например: [1]).
Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на них в тексте работы и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.
Список использованных источников оформляется по определенным правилам (см. Приложение М).
Слова «Список использованных источников» записывают в виде заголовка вверху новой страницы с заглавной буквы, посередине строки, жирным шрифтом. Между заголовком и текстом делают отступ в одну строку.
31. В приложения включаются материалы, связанные с выполнением работы и проекта, которые не нашли отражения в основной части.
Приложение оформляется на последних страницах работы как ее продолжение.
В тексте дипломной работы и дипломного проекта на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.
Каждое приложение начинается с нового листа. Слово «Приложение» записывают в виде заголовка посередине строки вверху страницы с заглавной буквы, обозначая порядок приложений заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, И, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.
Каждое приложение должно иметь заголовок, который записывают посередине строки с заглавной буквы. Нумерация страниц приложения должна быть сквозной, продолжающей общую нумерацию страниц работы.
Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с номером приложения в круглые скобки, например, (см. Приложение А).
Имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения следует нумеровать в пределах каждого приложения с добавлением перед цифрой буквы, обозначающей приложение.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет