Шымкент медицина институты


Суммативті бағалау дизайны



бет27/27
Дата30.01.2022
өлшемі67.77 Kb.
#454953
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
Суммативті бағалау дизайны
Тақырыптық ағымдарды және оқытудың соңғы нәтижелерін бағалау түрлерін құру

6 курс

Құзіреттілік

Оқытудың соңғы нәтижесі

1-блок

2-блок

Емтихан


И1.1. Ғалым зерттеуші

Когнитивті домен(білім)

Анализ:




OE


OE


Жазбаша

Жазбаша


Жазбаша

OSCE


OSCE

Жазбаша


OSCE

OSCE


Жазбаша

OSCE


OSCE

И1.2. Ғалым зерттеуші

Когнитивті домен(білім)

Анализ:





OE


OE


ДӘРІГЕР -КЛИНИЦИСТ (2)

И.2.2. Науқастарды жүргізу:

Өз мамандандығына сәйкес науқастарды диагностикалау мен мәселелерді шешу қабілетін маман тұрғысынан көрсете алады.



Когнитивті домен(білім)
Анализ:
Психомоторлы (машықтар)домен:

Дәлдік:


Аффективті домен (Қарым -қатынас/мінез-құлық)

Құндылықтарды үлестіру



OE

SAS



SAS


OE

SAS



SAS



И.2.5. Профилактика және реабилитация:

Мамандығына сәйкес профилактика мен реабилитацияның алдыңғы қатарлы технологияларын қолдана біледі.



Когнитивті домен(білім)
Анализ:
Психомоторлы (машықтар)домен:

Дәлдік:


Аффективті домен (Қарым -қатынас/мінез-құлық)

Құндылықтарды үлестіру


OE

SAS



SAS

OE

SAS



SAS


И 3.1Кәсіби тұлға: өзін-өзі дамыту:

Өмір бойы үздіксіз кәсіби дамуға деген қабілетін көрсетеді.



Когнитивті домен(білім)
Анализ:
Психомоторлы (машықтар)домен:

Дәлдік:


Аффективті домен (Қарым -қатынас/мінез-құлық)

Құндылықтарды үлестіру



OE

SAS



SAS


OE

SAS



SAS




2.3. Ұсынылған әдебиеттер тізімі

Негізгі және қосымша әдебиеттер
Неврология орыс тілінде

Негізгі:

  1. Кайшибаев С.К. Неврология. Учебник. I, II часть, Алматы, 2009г

  2. Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник +СД. - М., ГЭОТАР-Медиа, 2007.

  3. Петрухин А. С. Неврология детского возраста. М., Медицина, 2008
Қосымша:

  1. Скоромец А.А., Скоромец А.П., Скоромец Т.А. Нервные болезни. М.: Медпрессинформ, 2007.

  2. Бадалян Л.О. Детская неврология. Учебник. М., 2007.

  3. Баркер Р.И др. Наглядная неврология: учебное пособие /пер. с англ. Под ред.В.И.Скворцовой. – 2-е изд. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006.

  4. Неврологические симптомы, синдромы и болезни. Энциклопедический справочник. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006.

  5. Неврология для врачей общей практики под. Редакцией проф. А.М. Вейна, М. «Эйдос Медиа», 2001

  6. Кайшибаев С. Словарь-справочник неврологических терминов. Алматы, 2005.


Неврология қазақ тілінде

Негізгі:

  1. КайшибаевС.К.. Неврология. 1, 2 часть, (каз) - Алматы, 2009г.

Қосымша:

  1. Жумабаев У.Ж., Мусагалиева Г.М. "Ми нервтерің функциональдык анатомиясы". - Алматы, 1992.

  2. Надирова К.Г, Дарибаев Ж.Р. Клиникалык невропатология. - Караганды, 1995.

  3. Надирова К.Г. Нерв жуйесінің анатомиясы, физиологиясы, тексеру методикасы және зақымдану семиотикасы. - Караганды, 1993.



Қосымша:

    1. Ghai Essential Pediatrics 6 th Edition Revised and Enlarged, 2005


Медициналық сайттар:

1. med-site.narod.ru

  1. www.medicusamicus.com

3. www.medprof.ru

4. www.rusmedserv.com/topsites/

5. www.doktor.ru.

6. medinfa.net

7. www.spasmex.ru

8. www.webmedinfo.ru

9. www.medicum.nnov.ru

10. medcompany.ru

11. meduniver.com

12. badis.narod.ru

13. studentdoctorprofessor.com.ua

14. www.med39.ru

15. www.kovostok.ru

16. www.drugme.ru

17. lepila.tyurem.net

18. top.medlinks.ru

19. doctor-doctor.ru

20. mepmed.ru




Негізгі және қосымша әдебиеттер
Негізгі әдебиеттер:



  1. Ілешева Р.Ғ. Психиатрия: Оқулық. – Алматы, «Білім», 1995.

  2. Кұдиярова Ғ.М. Психиатрия. Оқулық. – Алматы, 1994

  3. Дмитриева Т.Б., Краснов В.Н., Незнанов Н.Г., Семке В.Я., Тиганов А.С. Психиатрия.

Национальное руководство. – М.: Медицина, 2009.

  1. Рустанович А. В., Шамрей В. К. Клиническая психиатрия в схемах, таблицах и рисунках – СПб.: «ЭЛБИ-СПБ», 2006.

  2. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В 2-х т.т. Т. 1. – Пер. с англ. В.Б.Стрелец. – М.: Медицина, 2002.

  3. Руководство по психиатрии / Под ред. А.С.Тиганова. – В 2-х т. – М.; Медицина, 1999.

  4. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР- Медиа, 2006.

  5. Обухов С.Г. Психиатрия: учебное пособие. / Под редакцией Ю.А. Александровского. – М., ГЭОТАР-Медиа., 2007.

  6. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М.: Медицина, 2000.

  7. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е. Психиатрия: Учебник. – М.: Медицина, 2004.

  8. Тюльпин Ю.Г. Психические расстройства: Учебник. – М.: Медицина, 2002.

  9. Александровский Ю.А. Психофармакотерапия. Учебное пособие для студ.высш.учеб.заведений – М.: «Академия», 2005.


Қосымша әдебиеттер:


  1. Карлов В.А. Неврология лица. М.: Медицина 1991 г.

2. Руководство по судебной психиатрии (под ред. Т.Б. Дмитриевой, Б.В. Шостаковича,

А.А. Ткаченко) – М.: Гэотар-Меди, 2007.

3. Гудман Р., Скотт С. Детская психиатрия. Триада-Х, 2008.. - М.. Советский спорт, 2007.

4. Войтенко Р.М. Социальная психиатрия с основами медико-социальной экспертизы и

реабилитологии. Руководство для врачей и психологов. – Фолиант, 2002.

5. Руководство по социальной психиатрии./ Под ред.Дмитриевой Т.Б. – М.: Гэотар,

Медицина, 2001.

6. Кудьярова Г.М. Зальман Г.И. Психиатрия для семейных врачей. Учебное пособие. –

Алматы, 2000.

7. Общая психопатология (руководство для врачей) Н.Т. Измайловой.

8. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие. В.Л. Гавенко, Г.А. Самардакова,

В.И.Коростий и др. /Под ред.проф. В.Л. Гавенко. – Ростов-на-дому «Феникс», 2003.

9. Снежневский А.В. – Общая психопатология.– М.: Медицина, 2001.

10. Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н.Иванца. – В 2-х т. – М.: ИД Медпрактика –

М., 2002.

11. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социо-динамическая психиатрия. Медицина, 2000.

12. Лекции по наркологии. Н.Н. Иванец. – М., 2000

13. Шабанов П.Д. Наркология. – СПб.: Лань, 2001.

14. Психические расстройства и расстройства поведения. (Классификация V МКБ-10,

адаптированныйдля использования в Российской Федерации) / Под ред.

Б.А.Казаковцева, В.Б. Голланда. – М.: Минздарв России, 1998.

15. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. Учебное пособие. – М.:

МЕДпресс-информ, 2005.

16. Клиническая психология. Под ред. Б.Д.Карвасарского. Национальная медицинская

библиотека. – Питер, 2006.

17. Cecil Textbook of Medicine, 22 nd edition. L. Goldman, D. Ausielo. – Saunders. An Imprint of



Elsever. – 2004. 2505p.
Медициналық сайттар:

1. med-site.narod.ru

2. www.medicusamicus.com

3. www.medprof.ru

4. www.rusmedserv.com/topsites/

5. www.doktor.ru.

6. medinfa.net

7. www.spasmex.ru

8. www.webmedinfo.ru

9. www.medicum.nnov.ru



10. medcompany.ru
2.4. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері

Білімдерін және тәжірибелік дағдыларын бағалау әдісі:

Ағымдық бақылау (формативті): тест сұрақтары, жазбаша/ауызша сұрастыру, клиникалық есептер шешу, тәжірибелік дағдыларын қабылдау, тапсырманы орындау нәтижелерін тексеру және өзіндік жұмысын бағалау (OR).

Аралық бақылау (суммативті): Әр модулдің аяғында бақылау – MCQ, LC, SC,SAS. Модуль бойынша суммативті баға – қорытынды сабақ балының 80%-нан, ИӨЖ тапсырмасы (интерннің жеке ИӨЖ журналы бойынша және презентация (OR) жинаған ұпайы) балының 20%-нан құралады.

Қорытынды бақылау (суммативті) емтихан – барлық жүйе ағзалары бойынша модульдер аяқталғаннан кейін жүргізіледі және екі кезеңде: QM және практикалық дағдыларды қабылдау (OSCE) түрінде өткізіледі.


Әріптік жүйе бойынша бағалау

Баллдардың сандық эквиваленті

%

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау

А

4,0

95-100

Өте жақсы

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Жақсы

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық


С

2,0

65-69

Қанағаттанарлықсыз

С-

1,67

60-64

Д+

1,33

55-59

Д

1,0

50-54

F

0

0-49

Қорытынды бағаның аралық бақылау - 60%, емтихан – 40% құрайды



Ескертулер:

MCQ (Multiple Choice Questions) – көп жауапты сұрақтар (тесттер)

EMI (Exsended matching items) – сәйкестіктің ауқымды нұсқалары

SAQ (Short Answer Questions) – қысқа жауапты сұрақтар

SAS (Skills Assessment Station) – дағдыларды бағалау станциясы

DOPS (Direct Observation of Procedural Skills) – процедуралық дағдыларды тікелей бағалау

MiniCEX (Mini Clinical Examination) – мини-клиникалық емтихан

SGL (small group learning)- шағын топтарда оқыту

TBL ( team-based learning)- топта жұмыс істеуге негізделген оқыту

OR (Oral report) - презентация

OSCE (Objective Structured Clinical Examination) – Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан

CWS (Clinical Work Sampling)-клиникалық жұмыстың нұсқасы


Құрастырған: Смағұлов .С.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет