oltest.kz
– Онлайн-тесты
Педагогика
Актуальную версию этого файла
Вы всегда
можете найти на странице
https://oltest.kz/files/
23/32
1 мая 2018 г.
367. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех факторов —
это:
•
Формирование
368. Процесс, направленный на самостоятельное овладение учеником его знаний:
•
Самообразование
369. Психолого-педагогические знания определены учебными ...
•
программами
370. Путь, способ достижения цели и задач обучения и воспитания:
•
Метод
371. Развитие интересов и способностей учащихся зависят от:
•
Целенаправленного организованного учебно-воспитательного процесса
372. Развитие педагогики как науки определяет:
•
необходимость передачи социального опыта
373. Развитие учащихся происходит по трем взаимосвязанным направлениям.
Какое направление не
верно:
•
Биологическое, психологическое, социальное
374. Раздел педагогики, излагающий и разрабатывающей теоретические основы образования и
обучения:
•
Дидактика
375. Разделение детей на сильных, и слабых в зависимости от их
способностей и успеваемости
составляет суть следующей системы обучения:
•
Мангеймской
376. Разработал теорию и методику воспитания в коллективе:
•
А.С. Макаренко
377. Разумный, объективный анализ своих суждений,
действий, состояний это...
•
рефлексия
378. Разъяснение, беседы, лекции, различные ситуации, задачи на этические темы,
упражнения в
эстетической деятельности — это:
•
Методы
379. Результат обучения и воспитания личности не зависит от:
•
От природных условий
380. Результат педагогической деятельности:
•
Обученность, воспитанность, развитость личности
381. Решающий фактор формирования личности:
•
Деятельность
382. Решение учителя не будет эффективным, если оно:
•
Не базируется на диагностике
383. Руководитель государственного воспитательного
учреждения в Спарте, назначался
старейшинами из числа знатных аристократов:
•
педоном
oltest.kz
oltest.kz
