Учебное пособие для студентов-экономистов
жүктеу/скачать 1.32 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Обратите внимание! Модель
|
ГЛАВА II. ВЫРАЖЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СТРУКТУРЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В зависимости от коммуникативной задачи в тексте создаются различные коммуникативные ситуации, которые выражаются определёнными структурно- семантическими моделями. Например, если в тексте рассматривается целое и его части, то его коммуникативная задача – показать строение предмета. В этом случае в тексте частотными будут предложения, построенные по моделям: что входит в состав чего; что содержится в чём; что является составной частью чего; что состоит из чего; что включает в себя что и т.п. Если в тексте 27 предметы распределяются по классам, видам, разрядам, типам, то коммуникативной задачей текста является классификация предметов. Используемые модели: что делят на что; что подразделяется на что; кто классифицирует что (по какому признаку); различают что; кем делится что на что и т.п. Обратите внимание! Модель(франц.modele от итал. Modello – образец). Схема или образец какой-либо языковой единицы, показывающее последовательное расположение составляющих ее частей. Модель словообразовательная. Модель предложения. (Д.Э.Розенталь, М.А. Теленкова. Словарь-справочник лингвистических терминов., М.,1976, с.182). В русском предложении (в двусоставных предложениях и в части односоставных) смысловым центром является сказуемое. Сказуемое в модели представлено в неизменном виде. Подлежащее и распространители сказуемого заменяются символами – грамматическими вопросами (цифра означает № падежа). Например: Экономисты определяют ренту как излишек. жүктеу/скачать 1.32 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|