Дәріс 1 Тақырыбы: Рекреация және туризм географиясы туралы жалпы түсінік. Рекреациялық туризмнің жіктелуі Мақсаты


Рекреациялық туризмды дамыту және ұйымдастыру



бет3/58
Дата18.01.2024
өлшемі166.03 Kb.
#489380
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58
Рекреациялық туризм лекция жиынтығы

4. Рекреациялық туризмды дамыту және ұйымдастыру.
Орыс рекреациялық географиясының негізін қалаушылар В.С. Преображенский, В. А. Веденин, и. в. Зорин, л. и. Мухина.
Ставрополь Солтүстік Кавказ рекреациялық зертханасы-рук. Шальнев В. А. Рекреациялық география бойынша халықаралық және бүкілресейлік ғылыми конференциялар Савельева В. В. - рекреациялық ресурстарды бағалау.
"Рекреациялық география" бірінші оқу курсы - 1974: Мәскеу университетінің шет елдердің экономикалық географиясы кафедрасы. Ломоносов атындағы Симферополь университетінің Экономикалық география кафедрасы. М.В. Фрунзе.
5. Рекреациялық географияның негізгі бағыттары.
Туризм географиясы-туристік ресурстарды кеңістікте орналастыру, туризмнің дамуына және туризмнің аумақтық бірліктерін - аймақтарды, аудандарды, орталықтарды қалыптастыруға әсер ететін факторлар.
Рекреациялық ресурстар. Рекреациялық ресурстар-табиғи және антропогендік объектілер мен құбылыстар, олардың қасиеттерінің арқасында рекреациялық іс-әрекеттің әртүрлі түрлері мен нысандарын ұйымдастыру үшін пайдалануға болады. Рекреациялық геоморфология; рекреациялық климатология және курортология; рекреациялық орман пайдалану; рекреациялық сәулет, рекреациялық аумақтарды жоспарлау ерекшеліктері.
Рекреациялық қызметтің кеңістік-уақыттық ерекшеліктері. Рекреациялық қызмет әртүрлі ұзақтықтағы циклдарды қалыптастыра отырып, жеткілікті қатаң белгіленген уақыт аралығынан кейін қайталанады: күнделікті цикл; апта сайынғы цикл; тоқсан сайынғы цикл; жыл сайынғы немесе демалыс циклі. Рекреациялық қызметтің әрбір уақытша ауқымы белгілі бір масштабтағы кеңістікке сәйкес келеді, цикл ұзақтығының артуы радиустың өсуіне және рекреациялық кеңістіктің кеңеюіне объективті жағдай жасайды.
Рекреациялық саланы аумақтық ұйымдастыру:
- құрылымы және басқару;
- аумақтық ұйымдастырудың шарттары мен факторлары;
- аумақтың рекреациялық сыйымдылығы.
Қазіргі заманғы типология басым функцияларға сәйкес тек жалпы түрде және тек" кәсіпорын " деңгейіндегі демалыс жүйелері үшін жасалған. Бұл ретте жұмыс істеп тұрған және жобаланатын объектілер бөлінетін сыныптар рекреациялық кәсіпорындардың қолданыстағы номенклатурасымен шектеледі. Сонымен, санаторийлер-медициналық мекемелер, туристік базалар-радиалды және айналмалы маршруттардың басталу орындары немесе желілік маршруттардағы демалыс орындары, яғни белсенді туризммен байланысты мекемелер; балықшы үйлері-балықшылардың түні және қайықтарды сақтау пункттері; демалыс үйлері-бұл әмбебап жүйе болып табылатын және айналаны пайдалануға арналған әртүрлі функциялары бар мекемелер. Әрине, ТРС функционалды типологиясы рекреациялық функциялардың типологиясына сүйенеді. Осыған сәйкес ТРС-тің төрт негізгі функционалды түрін ажыратуға болады:
1-емдеу, 2-сауықтыру, 3 - спорттық, 4-танымдық.
ТРС рекреациялық-емдік түрі табиғи факторларға негізделген емдеудің негізгі функциясымен сипатталады: минералды сулар, емдік балшық, климаттық жағдайлар. Мұндай жүйелердің мысалдары-Кавказ минералды суларының курорттары, курорттық қалалар-Евпатория, Анапа және басқалары. ТРС-тің бұл түрі табиғи кешендерге, әсіресе бальнеологиялық ресурстарға үлкен талаптар қояды, бірақ сонымен бірге Табиғи өсімдіктерді саябақтармен алмастыруға дейін олардың үлкен өзгеруіне мүмкіндік береді. Ол қызмет көрсету деңгейіне және аумақты жақсарту деңгейіне қойылатын талаптарды көтереді. осы түрге тән жаттығу циклдері медициналық процедуралар мен серуендерді, содан кейін экскурсияларды, көзілдіріктерге баруды, күн мен ауа ванналарын қамтиды, олар тікелей емделумен байланысты емес. Сабақтардың циклдік (режим) сақталуына ерекше мән беріледі. Оқу кешенінің күрделілігі рекреациялық мекемелер мен функционалды аймақтардың күрделілігі мен алуан түрлілігін анықтайды. Рекреациялық іс-шаралардың бір тізімі осы типтегі ТРС қалпына келтіру функциясымен қатар физикалық және рухани даму функцияларына тән екенін көрсетеді, бірақ соңғысы бағынышты рөл атқарады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет