Диагностические материалы
жүктеу/скачать 83.5 Kb.
|
1 2
Методики по выявлению межличностных отношений в классе- Бұл бет үшін навигация:
- Методики по выявлению межличностных взаимоотношений в классе Содержание
- Опросник «Мой класс» (Гильбух)
- Суммы баллов
| _________________________ Диагностические материалы ________________________ Алешина О.В. педагог-психолог ГОУ ТО ТОЦО Методики по выявлению межличностных взаимоотношений в классе Содержание
Опросник «Мой класс» (Гильбух) Может использоваться во II - VII классах. Методика состоит из 15 вопросов, разделенных на пять блоков. В каждом отдельном блоке из трех вопросов: 1-й вопрос измеряет степень удовлетворенности школьной жизнью, 2-й - степень конфликтности в классе (как она осознается отдельными учениками и классом в целом) и 3-й - степень сплоченности класса (опять-таки - по тому, как это качество отражается в сознании учащихся). Указанные вопросы предъявляются на бланке, имеющем следующую форму: Суммы баллов: степень удовлетворенности (У) — 10; степень конфликтности (К) — 9; степень сплоченности (С) — 12. Заполнение анкеты учащимися в среднем занимает 5—10 минут. При ее предъявлении классу дается следующая инструкция (устная): «Вопросы этой анкеты направлены на то, чтобы установить, каким является ваш класс. Обведите кружком слово «Да», если вы согласны с этим утверждением, и слово «Нет», если не согласны с этим утверждением. Не забудьте подписать свое имя и фамилию вверху на обратной стороне анкеты» Данная методика позволяет диагностировать, прежде всего, отношение отдельных учеников к своему классу. Вместе с тем она дает возможность получить и обобщенную его характеристику. Для этого по каждому из параметров выводится средний балл (по формуле вычисления среднего арифметического). Бланк опросника «Мой класс»
жүктеу/скачать 83.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2