Симбиоз родителя и ребенка 40

40
Двенадцатый дом
стоятельности, ребенок теряет изначальную, определяющую его 
существование связь с коллективным прошлым так же, как с фи­
зическим рождением он теряет свое теплое гнездышко в около­
плодных водах материнской утробы. И все же, хотя способность 
к телепатии постепенно уменьшается до состояния скрытой воз­
можности, она не исчезает совсем.
Психическое явление 
и астрология
Как вписывается эта информация в астрологический кон­
текст? Мы видели, что младенчество, время симбиоза с матерью, 
относится к XII дому. Следуя по пути, проложенному для нас 
Эренвальдом, мы придем к тому, что это должно играть большую 
роль в паранормальных процессах. Изучив карты нескольких де­
сятков людей с паранормальными способностями, я пришла к за­
ключению, что следующими по значимости за планетой Нептун в 
них являются XII дом и его управитель. Все экстрасенсы, с чьи­
ми гороскопами я работала, принимали участие в экспериментах, 
проводившихся 
под 
наблюдением 
различных 
подразделений 
университета парапсихологии, так что сомневаться в их талантах 
не приходилось. Одной из характерных особенностей их гороско­
пов является наличие напряженных аспектов между Нептуном и 
управителем XII дома. Естественно предположить, что-то в их 
жизни было не так с перерезанием психической «пуповины». Го­
воря: «что-то не так», я подразумеваю, главным образом, то, что 
развитие личного эго (или части его) ребенка пошло в несколько 
ином направлении, чем обычно. Ребенок сохраняет восприимчи­
вость к влияниям извне, и если они имеют преимущественно не­
гативный характер, они способны нанести ущерб сознательному 
разуму и в дальнейшем стать угрозой для развития личности. В 
позитивном же варианте ребенок, а впоследствии взрослый чело-

век может принимать участие в том, что его окружает, настолько 
глубоко проникая в ситуацию, что и без слов многое знает, пере­
живает, видит и предвидит.
Это альтернативное развитие, когда «что-то не так», может 
иметь много причин. Если ребенку требуется разорвать психиче­
скую «пуповину», надо, чтобы эта психическая «пуповина» была, 
Проще говоря, должна существовать связь с матерью. Когда мать 
отсутствует, и надежного приемного родителя нет, когда ребенок 
одинок или лишен контактов с родителями или даже просто эмо­
ционального участия с их стороны, то отделения его от родителей 
в соответствующий момент не произойдет, как это бывает в нор­
ме, и велика вероятность того, что он сохранит связь с коллектив­
ным бессознательным и необычную восприимчивость к подсоз­
нательным и невербальным впечатлениям и сигналам.
Психологам хорошо известно, что у многих предсказателей, 
ясновидящих и сенсов была трудная юность. Первые годы жизни 
Круазье, известного ясновидящего, прошли посреди полнейшего 
хаоса. Впоследствии он нигде не жил подолгу и часто оставался 
один. Но, видимо, даже те экстрасенсы, которых судьба одарила 
полноценным домом в те годы, когда закладываются основы лич­
ности, и которые поэтому имели возможность увидеть, что следу­
ет разрывать, пережили травмы, которые помешали нормальному 
развитию психики. Например, детство знаменитого русского ме­
диума Нины Кулагиной пришлось на послереволюционные годы, 
и она испытывала тяжелые лишения и едва не умерла от голода.
И у других знаменитостей детские годы были связаны с трав­
матическим опытом — достаточно назвать Ури Геллера и Мэтью 
Маннинга. Если раннее детство омрачено опасностями, лишени­
ями, трудностями, конфликтами, — все это следует искать в XII 
доме или в аспектах его управителя.
Слишком властная мать, лишающая ребенка свободы пере­
движения — иногда вследствие собственных психических проб­
лем — может (обычно бессознательно) не дать ребенку разорвать 
психическую «пуповину». Эренвальд называет таких матерей

жүктеу/скачать 1.31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: