2.Үлгі бойынша құрастыру
3.Ойлау арқылы құрастыру
4.Құрастыру
5.Дұрыс жауап жоқ.
|
2
|
10
|
«Балаға оқуды қызықты ете білу керек және сонымен қатар, оларды қызықтыра қоймайтын тапсырмаларды да бұлжытпай орындауды талап ету керек, бұл жұмысты орындағанда бір жағын басым етіп жібермей, екі жағын теңестіру арқылы еріксіз зейінді тудырып отырумен қатар, балада белсенді зейін шамалы болғанына қарамастан оны жаттықтырып отыру керек» кімнің сөзі:
1.В.С.Мухина
2.Л.Толстой
3.Ж.Пиаже
4.К.Д.Ушинский
5.Д.Б.Эльконин
|
4
|
11
|
Психология ғылымында баланың психикалық дамуын түсіндіретін теориялар шартты түрде қандай 2 бағытқа бөлінеді?
1.интеллектуалды,қолданбалы.
2.теориялық ,практикалық.
3.биогенетикалық, социогенетикалық.
4.сыртқы,ішкі.
5.генетикалық,гуманистік.
|
3
|
12
|
Онтогенез деген не?
1. Адамның дүниеге келгеннен, дүниеден кеткенге дейінгі кезеңі.
2. Тіршіліктің дүниеге келгенге дейінгі кезеңі.
3. Зиготадан туғанға дейінгі ұрықтық даму процесі.
4. Туғаннан бір жасқа дейінгі кезең.
5. Әр жастағы баланың психикасының өзгеру кезеңі.
|
1
|
13
|
3 жасқа жеткенде сөздік қоры қанша болады?
1.1700-1900
2.1000-1100
3.1500-1700
4.1200-1500
5.2000-2100
|
4
|
14
|
Нәрестенің жетекші әрекетін ата:
1.Ойын
2.Үлкендермен эмоциялық қарым-қатынас.
3.Эмоциялық белсенділік
4.Заттық әрекет
5.Еңбек әрекеті
|
2
|
15
|
Мектепке дейінгі кезең қай жас аралығын қамтиды?
1.3-6 жас
2. 4-5 жас
3. 3-5 жас
4. 5-6 жас
5. 6-7 жас
|
1
|
16
|
Баланың негативизмі қай кезде анық байқалады?
1.Еркелегенде
2.Ересек болғысы келуі
3.Қыңырлық
4.Ойланбай орындаған әрекеттерінде
5.Негізсіз теріске шығаруға тырысу
|
5
|
17
|
Бала түр-түсті, көлемді, заттың пішінін бейнеге сәйкес қай жастан бастап ажырата алады?
1.1жастан
2.2-3 жастан
3.1.5 жастан
4.2 жастан
5.4 жастан
|
4
|
18
|
Бала мектепке келер мезетіне орай жаңашыл құрылымдардың қайсысы маңызды?
1.Қиялының дамуы.
2.Логикалық дамуы.
3.Ойлау
4.Оқу
5.Эмоциялық жағдай.
|
1
|
19
|
Әсер ету тәсілі мен түрткісі бар спецификалық толыққанды және барынша мазмұнды бала әрекетін атаңыз:
1.сюжеттік-ролдік ойын
2.дене қозғалыс ойыны
3.стол үсті ойыны
4.шығармашылық ойын
5.дамытушы ойын
|
5
|
20
|
Дамудағы акселерация – бұл:
баланың әлеуметтік тәжірибені меңгерудегі белсенділігі мен меңгеруінің нәтижесі және процесі :
1.балалық шақты қысқарту мақсатында бала дамуын жасанды жеделдету
2.даму процесі барысындағы баланың адами филогенездік негізді көрсете білуі
3.өзі құрдас балалармен салыстырғанда баланың дамуының жедел дамуы.
4.бала дамуын барынша толықтыру
5. баланың сезімдерінің эмоционалдық қалыптасуы мен әсерленулерінің бейнеленуі.
|
3
|
21
|
Бала психологиясының негізін қалаған неміс ғалымы:
1.В.Прейер
2.Я.А.Коменский
3.Н.Новиков
4.В.Штерн
5.А.Бине
|
1
|
22
|
Баланың жеке басының дамуындағы оқыту мен тәрбиеннің рөлі туралы әлде қайда прогрессивті ойды дамытып,жақсы негізін салған...
1.Ш.Әлжанов пен А.Темірбеков
2.И.П.Павлов
3.И.М.Сеченов пен К.Д.Ушинский
4.Л.С.Выготский пен И.П.Павлов
5.В.Г.Белинский
|
3
|
23
|
Жас ерекшелігі пәні бойынша балалардың даму кезеңдері қанша?
1.7кезең
2.6кезең
3.10кезең
4.5кезең
5.9кезең
|
2
|
24
|
1-ден 3 жасқа дейінгі кез:
1.бесік жасында
2.нәресте кез
3.еңбектеу жасы
4.мектепке дейінгі кез
5.сәбилік кез
|
5
|
25
|
Адамның дүниеге келгеннен, дүниеден кеткенге дейінгі кезеңі
1.Фелогенез
2.Онтогенез
3.Морфогенез
4.Эмбрион
5.Эволюция
|
2
|
26
|
Биологиялық және әлеуметтік факторлардың конвергенциясы
жайлы идеяның негізін салған кім?
1. В. Штерн
2. Дж Локк
3. Ж. Пиаже
4. А. Бине
5. З. Фрейд
|
1
|
27
|
Балалардың жалпы ақыл-ойының даму дәрежесін анықтауға арналған тест
1.Ашық тесттер
2.Стандартты тесттер
3.Интеллектуалдық тесттер
4.Сандық тесттер
5.Балама тест
|
3
|
28
|
Лонгитюдті әдіс
1.өмірбаян зерттеу
2.ақыл-ой зерттеу
3.сәбилік кезең зерттеу
4.ұзақ уақытты зерттеу
5.қысқа уақытты зерттеу
|
4
|
29
|
Қозу процессі басым темперамент
1.меланхолик
2.флегматик
3сангинник
4.меланхолик және холерик
5.холерик
|
5
|
30
|
Баланың дамуына әсер етуші екінші фактор
1.тәрбие
2.орта
3.мектеп
4.достар
5.тұқымқуалаушылық
|
1
|
31
|
«баланы оқытсаң да, оқытпасаң да психикасының дамуына, ақыл-ойының өріс алуына ықпалын тигізбейді» деген ғалым
1.Ж.Пиаже
2.В.Штерн
3.Л.С.Выготский
4.Ч.Лейв
5.Ж.Коул
|
1
|
32
|
Нәрестеліе кезең қанша айға дейін жалғасады?
1.2 ай
2.8ай
3.5ай
4.3ай
5.1ай
|
1
|
33
|
Баланың дамуына әсер ететін қанша биологиялық факторлар бар ?
1.5
2.2
3.4
4.6
5.3
|
5
|
34
|
Шартты рефлекстердің
алғашқыларының бірі бала өмірінің 10 күнінде пайда болады?
1.Көруге деген рефлекс
2.Сөйлеуге деген рефлекс
3.Тамақтандыруға деген рефлекс
4.Қозғалысқа деген рефлекс
5.Қорғаныс рефлексі
|
3
|
35
|
Танымдық,психикалық процесске қайсы жатады?
1.Күлу
2.қозғалыс
3.ойнау
4.ашулану
5.Есте сақтау
|
5
|
36
|
Бала қанша жасында қалыпты нормада жүруге тиіс?
1.2жасында
2.2жарым жасында
3.1 жарым жасында
4.3 жасында
5.3жарым жасында
|
3
|
37
|
Балада мен дағдарысы қанша жасында пайда болады?
1.3жасында
2.1жасында
3.13 жасында
4.7жасында
5.5жасында
|
1
|
38
|
Психология ғылымында баланың психикалық дамуын түсіндіретін теориялар шартты түрде қанша бағытқа бөлінеді?
1.7
2.3
3.2
4.5
5.1
|
3
|
39
|
Заттық манипуляциялыық әрекет қай кезеңде жүзеге асады?
1.3 жас дағдарысы
2.мектепке дейінгі жас
3.7жас дағдарысы
4.ерте балалық шақ
5.нәрестелік кезең
|
4
|
40
|
Балаға дәретханаға баруды қай кезеңде үйретеді?
1.еріктілік кезең
2.қыңырлық кезең
3.анальды кезең
4.оральды кезең
5.Фалликалық кезең
|
3
|
41
|
Бала дамуына әсер ететін факторлар:
1.тәрбие, тұқымқуалау, орта
2. орта, мектеп, балабақша
3. мектеп, ата ана, достар
4. тарбие, оқу орны, қоғам
|
1
|
42
|
3жас дағдарысын белгіле:
1) нәрестелік дағдарыс
2) ерте балалық шақ дағдарысы
3) мектепке дейінгі жас дағдарысы+
4) мектеп жасы дағдарысы
5) пуберантты дағдарыс
|
3
|
43
|
Холерик:
1) күшті, тепе теңдігі бірқалыпты, тыныш тип
2) күшті, қозуы басым топ+
3) әлсіз, өте сезімтал топ
4) күшті қозғалғыш тепе тең топ
5) тежелуі басым топ
|
2
|
44
|
Ойын теориясына үлес қосқан кім?
1) Выготский Л С
2) Федченко А П
3) Декарт Р
4) Крупская А К+
5) Лисина М И
|
4
|
45
|
Ж Пиаженің <<Интелектуалды даму концепциясы>> бойынша баланың ақыл ойының сенсамоторлы кезені қай жас аралығында?
1) туғаннан 2 жас+
2) 3 жас
3) 4жас
4) 3 жастан 4 жасқа
5) 5жас
|
1
|
46
|
Ақыл ойдың сатылап даму концепция авторы?
1) И П Гальперин+
2) М И Лисина
3) В Прейер
4) Э Келлер
5) Р Декарт
|
1
|
47
|
Мәдени мінез құлық дағдыларын дамыту бойынша айналадағы және және жақын адамдарға қамқорлық көрсететін жас шамасы
1) 2 жас
2) 3 жас
3) 4 жас+
4) 5 жас
5) 6 жас
|
3
|
48
|
. Бала психологиясынын негізін калаган галым
1) В Прейер+
2) Дж Локк
3) Х Вольф
4) В Келлер
5) Д Норман
|
1
|
49
|
Отбасылык кундылыктарды сактайды. Озінін кіші отанына, туган елінін мэдениетіне суйіспеншілік жоне курмет танытатын жас
1) 2жас
2) 3 жас
3) 4 жас
4) 5жас+
5) 6жас
|
4
|
50
|
Анзанын, сезім мушелерінін ішкі жоне сырткы тітіркенгіштерге, орта жагдайына біртіндеп бейімделу
1)Адаптация+
2) Имитация
3) Рефлексация
4)
|
1
|
51
|
Балалар психологиясының теориясының шартты түрде қандай бағытқа бөледі?
1) Социогенетикалық
2) Биогенетикалық
|
