Эксперимент түрлері. Эксперименттік рәсім сипаттамасы және оған қойылатын талаптар
Педагогикалық тәжірибенің кезеңі мен ұйымдастыруы
жүктеу/скачать 75.36 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тұжырымдама жоспары
- Тәжірибе өткізіудің әдісі
| Педагогикалық тәжірибенің кезеңі мен ұйымдастыруы
Педагогикалық кезеңде анықталған сатылардың шешімімен байланысты нақты істің шешілетін кезегі мен педагогиикалық тәжірибеде келесі кезеңдері мен сатыларын бөліп көрсетуге болады: тәжірибені жоспарлау. Техникамен тәжірибеде өткізудің технологиясын таңдау мен бекітуге байланысты келелесі сатыларды бөліп атқаруға болады. мақсаттарды анықтау факторлардың түрлері Тәжірибе өткізу . Тәжірибе өткізуді екі кезеңге бөлуге болады. мәліметтерді өңдеу алынған деректерді, мағлұматтарды бекіту немесе қабылдамау. Тұжырымдама жоспары Тәжірибенің мақсаты мен міндеттері Тәжірибенің өткізетін орны мен уақыты Тәжірибеге қатысатын адамдарды сипаттау Тұжырымдама өткізу әдістемесін сипаттау Тәжірибе нәтижесіне әсер ете алатын ауыспалы қосымшаларды сипаттау Тұжырымдама нәтижесін пайымдау әдісі Тәжірибе өткізіудің әдісі Тұжырымдама өткізу әдісін жасауда зерттеуші тұжырымдаманың мақсатын айқындап бүкіл зерттеудің барысындағы орнын, жағдайын және мүмкін болатын нәтижені елестете алу қажет. Педагогикалық тұжырымдамаларды өткізу әдісі әртүрлі және өткізу мерзімінен, мақсаттарын, педагогиикалық факторлардың, құрылысының күрделігіне байланысты. Оны жоспарлағанда келесі нәрселерге кеңес береміз: Алғашқы мәлімет пен болжау педагогикалық құбылыстың зертелетін процессті алдын-ала ұйымдастыра отырып Тәжірибелеуге объектілерді дайындап және оларға шартты жасап Зерттеу құбылысының даму жолдарын жүйелі түоде бақылау және деректерді нақты жазып алу. Тұжырымдама өткізу процесін ұқыпты жоспарлау әртүрлі тәсілдер мен әдістер арқылы (сызба, анкета, тест) арқылы деректерге баға беру, өлшеу, тіркеу жүргізу, қайталанатын жағдай ұйымдастыру, шарттар сипатын өзгерте отырып бұрын сонды алынған мәліметтерді бекіту немесе теріске шығару эмперикалық материалдың логикалық жалпылауға өту, теориялық алынған деректі материалды теориялық түсінік беруден нәтиже мен әсер беру арнасындағы заңды қатынастарды ашуға өту. жүктеу/скачать 75.36 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|