Педагогтың теориялық дайындығына:
- негізгі педагогикалық міндеттерді құрастыру;
міндеттерді тиімді шешу жолдарын анықтау.
3)Болжау іскерлігі - білім беру процесін басқарумен байланысты және ол басқару субъектісі мен күтілетін нәтижеге бағытталады.
Педагогикалық болжау педагогикалық процестің логикасы мен мәні туралы нақты білімге негізделеді.
Болжау іскерлігі құралады:
- білім берудің мақсаты мен міндеттерін анықтау;
- оларға жету үшін әдістерді таңдау;
- мүмкін болатын кедергілерді білу, оларды жою жолын білу;
- білім беру процесіне қатысушылардың уақыты мен күтілетін
шығындарды болжау;
- білім беру процесіне қатысушылардың өзара әсерлесу мазмұнын жоспарлау.
Болжау іскерлігі болжау объектісіне байланысты үш топқа бөлінеді:
1) ұжымның дамуын болжау;
2) тұлға дамуын болжау;
3) педагогикалық процесті болжау.
|
