апта №
|
модуль және пәннің модульдік бірліктерінің №
|
дәрістік/
зертханалық/
тәжірибелік/
семинарлық/ студиялық сабақтардың
№ және атауы
|
Оқыту
|
Бақылау
іс-шарала
рының түрі
|
Рейтинг (баллдар)
|
дәстүрлі
|
аралас
|
ҚБТ қолдану арқылы
|
Режимдегі оқу сабақтары
|
күндізгі
|
күндізгі
|
On-line
|
On-line
|
Off-line
|
|
|
|
БЛОК 1. Ежелгі адамдар және көшпелі өркениеттің қалыптасуы
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Модульдік бірлік 1.1.
|
Дәріс № 1. Адамның тарихқа дейінгі эволюциясы.
|
2
|
|
2
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №1.
Қазақстан аумағындағы тас ғасырына қатысты археологиялық ескерткіштердің ашылуы.
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ № 1
|
Қола дәуіріндегі палеоэкономика.
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ №1
|
Қаңлылардың тарихи-мәдени мұрасы.
|
6
|
|
|
|
|
эссе дайындау, қорғау
|
3
|
|
БЛОК 2. Түркі өркениеті және Ұлы дала
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Модульдік бірлік 2.1.
|
Дәріс №2. Монғол кезеңіне дейінгі Орталық Азиядағы түркі тілдес этностардың этномәдени интеграциясы кезеңдері
|
2
|
|
2
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №2. Көне түркі кезеңіндегі көшпелі мемлекеттік және мәдени дәстүрлердің дамуы.
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ № 2
|
ІХ-ХІІ ғғ. Қазақстанның этносаяси тарихындағы түркі факторы.
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ № 2
|
Түркілер өркениеті және Ұлы жібек жолы.
|
6
|
|
|
|
|
Реферат дайындау, қорғау
|
3
|
3
|
Модульдік бірлік 2.2.
|
Дәріс № 3.
Ұлы Дала Алтын Ордалық кезеңде (XIII-XV ғғ.)
|
2
|
|
2
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №3. Монғол шапқыншылығы және Алтын Орда
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ №3
|
Монғолдар үстемдігі кезеңінен кейінгі халықтың қалыптасуы.
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша сұрақтарды талдау және кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ №3
|
Ұлы, Орта және Кіші жүздердің пайда болуы.
|
6
|
|
|
|
|
Презентация дайындау, қорғау
|
3
|
4
|
Модульдік бірлік 2.3. (атауы)
|
Дәріс №4. Қазақ халқының қалыптасуы. «Қазақ» этнонимі. Қазақ жүздері
|
2
|
|
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №4.
XV-XVIII ғғ. Қазақ хандығы.
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ №4
|
XVI-XVIII ғғ. ғасырдағы Қазақ-жоңғар қатынасы
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша сұрақтар-ды талдау және кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ №4
|
«Белгісіз жылдар» кезеңі.1652-1680 жж. Сайрам соғысы.
|
6
|
|
|
|
|
Реферат дайындау, қорғау
|
3
|
|
БЛОК 3. Жаңа дәуірдегі Қазақстан (XVIII - ХХ ғ.басы)
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Модульдік бірлік 3.1.
|
Дәріс №5. XVIII ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ жүздерінің сыртқы саяси жағдайы
|
2
|
|
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №5.
Қазақстандағы отарлық дәуірінің басы
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ №5
|
Қазақстан Ресейдің саясаты жағдайында: әкімшілік реформа (ХҮІІІ ғасырдың соңғы ширегі – ХХ ғ. басы)
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша сұрақтарды талдау және кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ №5
|
ХҮІІІ ғасырдың соңындағы Қазақстан және Орта Азия мемлекеттері
|
6
|
|
|
|
|
эссе дайындау, қорғау
|
3
|
6
|
Модульдік бірлік 3.2.
|
Дәріс №6. Жер мәселесі
|
2
|
|
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №6.
Көшпелі қоғамның әлеуметтік құрылымы
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ №6
|
Қазақстанда көпұлтты қоғамның қалыптасуы.
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ №6
|
Қазақ халқының отаршылдыққа қарсы халық-азаттық күресі
|
6
|
|
|
|
|
Реферат дайындау, қорғау
|
3
|
7
|
Модульдік бірлік 3.3. (атауы)
|
Дәріс №7. Қазақстан мәдениеті (XVIII – ХХ ғ. басы)
|
2
|
|
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
|
Тәжірибелік жұмыс №7.
Қазақтардың дәстүрлі көшпелілер мәдениеті.
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
|
ОБӨЖ №7
|
Қазақ хандығының рухани өмірі мен идеологиясындағы Ахмет Яссауи кесенесі мен қасиетті Түркістан қаласының рөлі.
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша кеңес алу
|
-
|
|
БӨЖ №7
|
Жазбаша тарихнама, Мұхаммед Хайдар Дулатидың, Қадырғали Қасымұлы Жалайыридің аса көрнекті еңбектерінің маңызы.
|
6
|
|
|
|
|
Презентация дайындау, қорғау
|
3
|
8
|
Модульдік бірлік 3.4. (атауы)
|
Дәріс №8 «Алаш» қозғалысы және ұлттық мемлекет идеясы
|
2
|
|
|
|
|
Қатысу, сұрақтар қою, жауап беру
|
3
|
|
Тәжірибелік жұмыс №8. ХІХ ғасырдың І ширегіндегі көтерілістер: себептері, сипаты мен барысы.
|
1
|
|
|
|
|
Жазбаша, ауызша жауап
|
3/3
|
ОБӨЖ №8
|
Қазақ халқының отаршылдыққа қарсы халық-азаттық күресі қозғаушы күштері, негізгі кезеңдері және жеңіліс себептері.
|
1
|
|
|
|
|
Тақырып бойынша кеңес алу
|
-
|
БӨЖ №8
|
Қазақ зиялы қауымының қалыптасуы: әлеуметтік құрамы, білімі.
|
6
|
|
|
|
|
Реферат дайындау, қорғау
|
3
|
|
Модуль бойынша аралық бақылау
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
