Оқу тілі: қазақша. Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай

Өміртіршілік қауіпсіздігі негіздері курс материалдарынан алынған білімді студент келесі базалық және арнайы пәндерді оқығанда пайдалана білуі керек: «Қоршаған ортаны қорғау», «Экологиялық сараптама», «Мониторинг», «Өнеркәсіптік экология», «Ауылшаруашылық экология», «Суды тазартудың техникасы мен технологиясы», «Атмосфераны қорғаудың техникасы мен технологиясы», «Химия».

1. Журавлев В.П., Пушенко С.Л., Яковлев Л.М. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. - М.: Издательство АСВ, 1999 г.

2. Приходько Н.В. Безопасность жизнедеятельности. Курс лекций. - Алматы: ВШП «Адилет», 2000г.

3. Стрижко Л.С. Безопасность жизнедеятельности в металлургии: Учебник для вузов. - М.: Химия, 1998г.

4. Демиденко. Г.П. Защита объектов народного хозяйства от оружия массового поражения.Справочник. - К.: Высшая школа, 1989г.

5. Николаев Н.С., Дмитриев И.М. Гражданская оборона на объектах агропромышленного комплекса: Учебник для студентов сельскохозяйственных вузов. - М.: Агропрормиздат, 1990г

25. 
    ҚР Конституциясы А. «Қазақстан», 1995ж.
    
26. 
    ҚР «Білім туралы» Заңы А., «Баспа», 2007.
    
27. 
    Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан - 2030» Қазақстан халқына жолдауы, 1997ж.
    
28. 
    Педагогика. Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университет. Дәрістер курсы. – Алматы. «Нұрлы әлем», 2003.
    
29. 
    Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Г.М. Педагогика. – Алматы, 2000ж.
    
30. 
    Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. – Алматы, 2004.
    
31. 
    Әбенбаев С. Тәрбие териясы мен әдістемесі. – Алматы. «Дарын» 2004.
    
32. 
    Бондаревская Е.В. Воспитание как возраждение гражданина, человека культуры и нравственности. – Ростов на Дону, 1994.
    
33. 
    Бодалев А.А. Личность и общение. М., 1983.
    
34. 
    Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека. М., 1988.
    
35. 
    Гликман И.З. Теория и методика воспитания. – М. «Владос Пресс» 2002.
    
36. 
    Қалиев С., Майғаранова Ш., т.б. Мектептегі тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. – Алматы. «РБК», 1999.
    
37. 
    Новикова Л.И. Педагогика детского коллектива. – М., 1978.
    
38. 
    Подласый И.П. Педагогика. – М., 1996ж.
    
39. 
    Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика П., 2001г.
    
40. 
    Алтынсарин Ы. Таңдамалы пед. мұралары. – А., 1991ж.
    
41. 
    Коменский А.Я. Ұлы дидактика А., 1993ж.
    
42. 
    Бабанский Ю.К.Педагогика М., 1983ж.
    
43. 
    Ильина Т.А. Педагогика., 1963.
    
44. 
    Сабыров Т. Оқыту теориясы., Алматы, 1995ж.
    
45. 
    Қоянбаев Ж. Балаларды отбасында тәрбиелеу. Алматы. 1977.
    
46. 
    Майғаранова Ш. Мектеп оқушыларын рухани дамыту мәселелері. – Алматы. «Ғылым», ғылыми баспа орталығы, 2002.
    
47. 
    Лепешев Д.В. Педагогическая игровая программа «Дар». – Щучинск. – 2004.
    
48. 
    Мальев А. Основания педагогики. С-П 1984 г.
    

сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, критикалық ойлауды дамыту стратегиясы; интерактивті тақтаны пайдалану.

20. 
    Алмұратов Ә. Жалпы психология. Білім, 1996.
    
21. 
    Жарықбаев Қ. «Жалпы негіздері». Алматы,2002.
    
22. 
    Богословский В.В. Жалпы психология. 1973.
    
23. 
    Бап-Баба Сәбет «Жалпы психология». Алматы, 2003.
    
24. 
    Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Москва. ИРО,1997.
    
25. 
    Маклаков А.Г. Общая психология. Москва, 2002.
    
26. 
    Немов Р.С. Психология. Москва.-Владос, І,ІІ,ІІІт. 1998.
    
27. 
    Сост. И.Рогов «Общая психология» Москва, 1998.
    
28. 
    Столяренко И.К. «Общая психология» Москва, 2002.
    
29. 
    Петровский А.В. «Жас ерекшелігі және педагогикалық психология».
    
30. 
    Петровский А.В. «Общая психология». 1989
    
31. 
    Цербаков А.И. «Практикум по возрастной и педагогической психологии». М, 2000
    
32. 
    Атлас по психологии. Гамезо. Домашенко. 1997
    
33. 
    Жарықбаев Қ. «Жантану негіздері». Алматы, 2000
    
34. 
    Бодалев А.А. «Психология личности». Москва, 1980.
    

1. Арустамов Х. «Сборник задач по начертательной геометрии» М. «Машиностроение» 1978ж.

2. Посвянский А. «Сборник задач по начертательной геометрии»

3. Бубенников А. «Начертательная геометрия»М. «Высшая школа» 1981ж.

4. Боголюбов С. «Индивидуальные задания по курсу черчения» М. «Высшая школа» 1989ж.

5. Оқулық «Черчение» М:Борисов, М., «Просвещение»,1987г.

6. «Машиностроительное черчение» Боголюбов С.К., Воинов, М.,1981г.

7. «Справочное руководство по черчению» Родик, Хаскин, М., 1981г.

8. «ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей» М.,1984г.

9. «Задачник по строительному черчению» Боголюбов С.К., М.,1987г.

1. 
   Оханов Е.Л., М.Б.Самсаев Материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы / Оқулық. – Алматы. «Бастау» баспаханасы, 2009 ж. – 232 б
   
2. 
   Клюжев Ю.В., С.С.Әубәкіров, Қ.Б.Бақтыбаев Материалтану (Электрмате-риалтану негіздерімен) Оқу құралы. – Астана: Фолиант, 2007. – 144 б.
   
3. 
   Деграф Г.А., Самсаев М.Б. «Материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы». – Алматы, Агроуниверситет, 2001. – 230 б.
   
4. 
   Омаров А.Қ. А.Қ. Материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы. Оқулық. – Алматы: «Мектеп» баспасы, 1970. – 308 б.
   
5. 
   Лахтин Ю.М., Леонтева В.П. Материаловедение. М. Машиностроение
   
6. 
   Дриц М.Е., Москалев М.А. Технология конструкционных материалов и материаловедение. М. Высшая школа, 1990г
   
7. 
   Кондратьев Е.Т. Технология конструкционных материалов и материало-ведение. М. Колос 1990г
   
8. 
   Полухин П.И. Технология металлов и сварка. М. Высшая школа, 1977г
   

• 
  конструкциялық материалдарды қолмен және механикалық жолмен өңдеуді толық меңгеру;
  
• 
  ағашты көркемдеп өңдеу әдіс-тәсілдерін игеру;
  
• 
  дайындалатын бұйымға технологиялық құжаттар даярламасын жасау және сол бойынша бұйымды дайындаманы жасап шығаруды үйрету;
  

1.Муравьев Е.М., Молодцов М.П. Практикум в учебных мастерских (обработка металлов). Москва «Просвещение»1987

2.Макиенко Н.Н. Слесарное дело с основами материаловедения. Изд. «Высшая школа» 1974. 464с. С илл.

3.Фещенко В.Н., Махмутов Р.Х. Токарная обработка. М; Высшая школа, 1984-288с.

4.Старичков В.С. практикум по слесарным работам. М: Машиностроение. 1985. 220с.

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, критикалық ойлауды дамыту стратегиясы; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақша.

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Салалық материалтану және конструкциялық материал технологиясы (мамандануы-еңбек технологиясы және кәсіпкерлік (қыздар))

Пәннің коды: OmTkm 2206

Пәннің типі: Базалық пәндер, міндетті компонент

Оқу жылы: 2- оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредит саны: 2

Дәріс беруші: Ералиева С.Ж. – т.ғ.к., аға оқытушы

Курстың мақсаты: «Салалық материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы» пәнінің «Тоқыма өндірісінің материалтануы» бөлімінің негізгі мақсаты – оқу бағдарламасына сәйкес студенттерге болашақ кәсіптік оқыту мен еңбек технологиясын оқытушы–мамандардың тоқыма және тігін өндірістерінде қолданылатын материалдардың түрлері, қасиеті, құрылымы мен қолданылуы, конструкциялық материалдар ретінде олардан жасалынатын түрлі бұйымдар жөнінде ұғымдарын қалыптастыру.

Деректемелері/Пререквизиттері: Пән бойынша берілетін лекциялық және практикалық материалды толық меңгеруі үшін студент пәнге байланысты мектепте «Технология» пәні арқылы алған білімін жақсы меңгеруі және Қазақстан Республикасы шаруашылығының өндірістік салалары жайындағы түсінігі болуы қажет.

Курстың/пәннің мазмұны: «Салалық материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы» пәнінің «Тоқыма өндірісінің материалтануы» бөлімінің негізгі міндеті төмендегідей, яғни:

– тоқыма материалдарының түрлері, құрамы, қасиеттері жөнінде түсінік беру;

• 
  талшықтар мен жіптердің сапасын анықтай білуге үйрету;
  
• 
  тоқыма материалдарының тұтынуға шыдамдылығы жөнінде мәліметтер беру;
  
• 
  тоқыма материалдарының құрылымын, қасиеттерін анықтау тәсілдерімен таныстыру;
  
• 
  студенттердің кәсіби білімі мен біліктіліктерін арттыру;
  
• 
  материалдарды өңдеу технологиясын және олардан жасалынатын бұйымдар жөнінде мағлұматтар беру.
  

11. 
    Мальцева Е.П. Тігін өндірісінің материалтануы. - Алматы: «Ана тілі»,1992.-256 б.
    
12. 
    Садыков Ф.К. и др. Текстильное материаловедение и основы текстильных производств.-М.: «Легпромбытиздат», 1989.-288 с.
    
13. 
    Стельмашенко В.И., Розаренова Т.В.Материаловедение швейного производства. -М.: «Легпромбытиздат», 1987.-224 с.
    
14. 
    Кукин Г.Н. и др. Текстильное материаловедение (волокна и нити): Учебник для студентов ВУЗов, .-М.: «Легпромбытиздат», 1989.-352 с.
    
15. 
    Бузов Б.А., Алыменкова Н.Д. Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности. М. 2004г.
    
16. 
    Савостинский Н.А., Амирова Э.К. Материаловедение швейного производства. М. 2002г.
    
17. 
    Орленко Л.В., Гаврилова Н.И. Конфекционирование материалов для одежды. М. 2006г.
    
18. 
    Мартынова А.А. Структура и проектирование тканей. М. 1999г.
    
19. 
    Грановский Т.С. Удивительная специальность ткачество.- М.: «Легпромбытиздат», 1989.-89 с.
    
20. 
    Дрожжин В.И., Орешенкова Н.В. Справочник по швейно-трикотажному производству.- М.: «Легкая и пищевая промышленность», 1982.-206 с.