Ответьте на вопросы. Ответы сформулируйте в виде выводов.
1. Какие факторы доминируют среди лимитирующих?
______________________________________________
2. Каким образом человек может снизить вред от действия антропогенных нагрузок?
_______________________________________
3. Как человек может снизить вред, вызванный естественными причинами?
_______________________________________
* Укажите факторы: Е – естественные причины, А – антропогенные нагрузки, АЕ – естественные причины и антропогенные нагрузки.
Задание 13
Статус видов, занесенных в Красную книгу растений Кемеровской области, отражает их состояние.
Каково состояние сосудистых растений Кемеровского района, включенных в Красную книгу Кемеровской области?
Ход работы
Проанализируйте табл. 12 и постройте график (рис. 2).
Рис. 2. Соотношение охраняемых растений Кемеровского района с различными статусами редкости
Проанализируйте табл. 12 и график (рис. 2) и дополните предложения.
1. Среди охраняемых растений Кемеровского района отсутствуют виды ___ категории, минимальна доля видов со статусом ____.
2. В Кемеровском районе преобладают виды со статусом ______.
Ответьте на вопрос. Ответ сформулируйте в виде вывода.
1. Какая категория редкости преобладает среди охраняемых растений Кемеровского района?
__________________________________________________________
Задание 14
В Красных книгах предлагаются меры охраны растений и описываются принятые меры?
Какие меры охраны предлагаются для сосудистых растений Красной книги Кемеровской области, произрастающих в Кемеровском (или любом другом административном) районе?
Ход работы
Проанализируйте Красную книгу растений Кемеровской области и дополните табл. 13.
Таблица 13
Меры охраны растений Красной книги, произрастающих
в Кемеровском районе
Меры охраны
|
Число видов, шт.
|
|
|
1. Предлагаемые
|
|
|
|
Запрет сбора
|
|
|
|
Изучение биологии вида
|
|
|
|
Поиск новых местонахождений (популяций)
|
|
|
|
Контроль (мониторинг) состояния популяций
|
|
|
|
Интродукция
|
|
|
|
Пропаганда охраны
|
|
|
|
Исключение уничтожения местообитаний
|
|
|
|
Создание ООПТ
|
|
|
|
Сводка Ключевые ботанические территории
|
|
|
|
ИТОГО
|
|
|
|
2. Принятые
|
|
|
|
Интродукция в ботанические сады
|
|
|
|
Охрана на территории ООПТ:
|
|
|
|
заповедников
|
|
|
|
национального природного парка
|
|
|
|
заказников
|
|
|
|
памятников природы
|
|
|
|
ИТОГО
|
|
|
|
Проанализируйте табл. 13 и дополните предложения.
1. Среди предлагаемых мер охраны для ____ видов предложены следующие административно – правовые мероприятия:
_____________________________________________.
2. Для ____ видов предложен ряд хозяйственно – технических мероприятий: _____________________________________________.
3. Научно – исследовательские мероприятия (_______________) предложены для ___ видов.
4. ________ видов в настоящее время охраняется на территории ООПТ, _____ видов интродуцированы в ботанические сады.
Ответьте на вопросы. Ответы сформулируйте в виде выводов.
1. Какие меры охраны предлагаются для охраняемых растений Кемеровского района чаще всего?
______________________________________________
2. Насколько эффективны принятые меры охраны для охраняемых растений Кемеровского района?
______________________________________________
3. Какой вклад в охрану растений Красной книги области могут внести студенты биологического факультета?
______________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
