Вопросы для собеседования
Основные группы фторхинолонов, сульфаниламидов и других нтибиотиков
Спектр действия препаратов, показания и противопоказания при назначении
Спектр инфекционных заболеваний, при которых назначается данная группа препаратов
Осложнения и нежелательные реакции
Лечение тяжелых инфекций
Ситуационная задача
Ребенок 7 мес., заболел остро –с появления боли в правом ухе, t39°С. Через сутки появилось гноетечение из уха, лечились самостоятельно (парацетамол, отипакс). На 4 день болезни отмечались рвота, беспокойство, потеря сознания, тонико-клонические судороги. При поступлении: состояние очень тяжелое: ребенок угнетен, одышка до 60 в минуту, t39,5°С, повторная рвота. Кожа бледная, с цианотичным оттенком. Тоны сердца глухие, пульс слабого наполнения, ЧСС –150 уд/мин, АД –120/75 мм рт. ст. Патологии органов грудной клетки не выявлено. Живот мягкий. Стул и мочеиспускание в норме. Большой родничок выбухает, напряжен. Положительный симптом Лессажа, ригидность мышц затылка. Реакция зрачков на свет вялая. Общий анализ крови: HGB–110 г/л, RBC–3,2×1012/л, WBC–25×109/л; EO–2%, NEUT–78% (Ю –3%, П –24%, C–51%), LYM–18%, МON–2%, СОЭ –26 мм/ч. Анализ ликвора: вытекал под давлением, белый с зеленоватым оттенком, цитоз 10000×106/л, нейтрофилы –95%, лимфоциты –5%, белок –1,9 г/л. В ликворе методом РЛА обнаружен Hib-антиген.
ЗАДАНИЕ.
1.Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
2.Представьте клиническую классификацию заболевания.
3.Оцените данные дополнительного исследования. Какие ещё обследования необходимы данному больному?
4.Составьте план лечебных мероприятий.
5.Проведите дифференциальную диагностику.
6.Укажите прогноз заболевания, и составьте план диспансерного наблюдения.
7.Укажите специфическую профилактику.
Тема 3Препараты для лечения паразитарных и грибковых заболеваний
Форма(ы) текущего контроляуспеваемости
Тестирование
Собеседование
Решение проблемно-ситуационных задач
Достарыңызбен бөлісу: |