Горький На дне Система уроков
положением. Человек не имеет возможности реализовать свою истинную суть
жүктеу/скачать 0.55 Mb. Pdf көрінісі
|
| положением. Человек не имеет возможности реализовать свою истинную суть.
Беседа Каждый ли из героев готов откликнуться на слова Луки? (Нет. Не мечтают Барон, Сатин и Бубнов) Какова позиция Бубнова? Почему он отказывается мечтать? (Можно провести аналогию между Ужом и Бубновым. Бубнов говорит: "Снаружи как себя не раскрашивай, всё сотрётся"... Это показывает его бескрылость и обречённость. Он смирился со своей долей) Чья позиция близка позиции Бубнова? (Барона) Какое у него любимое словечко? ("Дальше") Слово учителя: Барон символизирует постепенную деградацию семейства Дебилей. Вспомните, когда он рассказывает о своём прошлом, он вспоминает только костюмы. Но прав Сатин, когда обращается к Барону: "В карете прошлого далеко не уедешь".) Беседа: Вспомните, с какими словами появился в ночлежке Лука ("Я и жуликов уважаю, по-моему, ни одна блоха не плоха: все чёрненькие, все прыгают".) Какова позиция Луки, выраженная в этих словах? (Он полагает, что человек изначально хорош, и лишь социальные обстоятельства делают его плохим и несовершенным) Перескажите рассказ Луки о том, как он сторожил дачу. (Можно просмотреть фрагмент спектакля) Почему, по мысли Луки и по словам воров, они стали такими? (Есть нечего, от социальных условий, от чёрствости людской) Можно ли, по вашему мнению, так легко перевоспитать их, как это сделал Лука? Какую роль играет этот рассказ в пьесе? (Этот рассказ-притча проясняет причину тёплого и доброжелательного отношения Луки ко всем людям) Д/з Отбор материала к образу Луки по вариантам. Отобрать материал, характеризующий Луку. Группа 1. - самохарактеристика. Группа 2. - Речевая хар-ка. Группа 3. - Хар-ка другими действующими лицами. Группа 4. - Авторские ремарки. Каждая группа заполняет свою часть таблицы, затем эти части сводятся вместе. (Данную работу можно выполнять с помощью сервиса Google Презентации. Каждая группа работает над своей частью проекта) Учитель создаёт два первых слайда Открывает доступ для учащихся, даёт им ссылку, они дома сообща заполняют свою колонку. Второе задание: выписать или отметить в тексте высказывания героев о правде. Составить таблицу. Выделите сходства и различия позиций Бубнова и Сатина. Чем позиция Луки отличается от из позиции? Есть ли общее в отношении к человеку Луки и Сатина Лука Сатин Бубнов жүктеу/скачать 0.55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|