Академиялық адалдық
Студенттер оқу процесінде академиялық адалдықты сақтауға міндетті, оның мәні университет миссиясын, студенттің ар-намыс кодексінің, этикалық нормалардың, плагиат пен сыбайлас жемқорлықтың алдын-алу талаптарын орындау болып табылады.
Мүмкіндігі шектеулі студенттерге білім беру
Мүмкіндігі шектеулі студенттер үшін пәннің оқытушысының шешімі, міндеттер мен талаптар нормалары студенттің ауырлығына байланысты реттелуі мүмкін.
Санкциялар мен жазалар
Тапсырмаларды уақтылы және толық көлемде орындамаған, сабаққа жүйелі түрде қатыспайтын, мұғаліммен қарым-қатынаста этикалық нормаларды сақтамайтын оқушыға, шарттарды және бекітілген талаптарды өрескел түрде бұзған жағдайда санкциялар балл түрінде қолданылады және студенттің ұстінен шағын түссе кафедра меңгерушісіне немесе профессорлық-оқытушылық құрамына сындарлы шаралар қолдану талабымен ұсынылады.
Оқыту нәтижелерін критериалды бағалау
|
Аралық бақылау 1
|
№
|
Тапсырмалар (қалауы бойынша)
|
Критерийлер
|
Жетістік көрсеткіштері
|
Бал
дар
|
|
|
1
|
Тақырыптарға эссе жазыңыз:
1 Тақырыптарға эссе жазыңыз:
1. Бизнес процесті дамытудағы жобаның рөлі
2. АҚШ және Жапония фирмаларындағы жобаны басқару ерекшеліктері
|
Эссе мен презентацияны бағалау критерийлері ПОӘК-де келтірілген
|
жоба, жобаны басқаруға, менеджерлердің қызметіне қатысты негізгі терминдер мен түсініктерді біледі;
- нақты ұйымдарда туындаған басқару мәселелерін анықтап және нақтылай алады;
- жобаны басқарудың жалпы қағидасына ие;
- жобаны басқару мен принциптері және практикалық әдістерін талдайды;
- презентацияда жобаны басқару мәні мен жіктелуін, дайындау және қабылдау технологиясын ашалады.
Кәсіпорынның қызметіне талдау жасай алады.
|
100
|
|
|
2
|
Тақырып бойынша презентация жасаңыз:
1.«Жобаны іске асыру кезіндегі тәуекелдер түрлері.
2. Жобаны жоспарлау кезінде SWOT – талдауды пайдалану.
|
|
|
Аралық бақылау 2
|
№
|
Тапсырмалар (қалауы бойынша)
|
Критерийлер
|
Жетістік көрсеткіштері
|
Балдар
|
|
|
1
|
Тест, А нұсқасы
|
Тесттер бағалау критерийлері ПОӘК-де келтірілген
|
- семестрде алған білімдері мен дағдыларын қолдану;
- HR-Mенеджменттің нақты әдістерін таңдауға әсер ететін әртүрлі детерминанттарды бағалайды;
- бөлімдегі қызметкерлермен жұмыс жасаудың нақты әдістерін таңдауды анықтайтын әртүрлі факторлардың әсерін қолданады;
- әртүрлі жағдайларда тәуелсіз шешім қабылдау, жанжалдарды шешу дағдыларын қолданады.
|
100
|
|
|
2
|
Тест, В нұсқасы
|
|
|
3
|
Тест, С нұсқасы
|
|
|
Қорытынды бақылау
|
Емтихан
|
№
|
Форма проведения экзамена
|
Критерийлар
|
Дескрипторлар
|
Балы
|
|
1
|
Емтихан
|
|
|
100
|
|
Қорытынды баға
|
Итоговый контроль за семестр
|
Бағалау (студенттердің оқу жетістіктерін бағалаудың баллдық-рейтингтік жүйесі бойынша)
|
И = RD*0,6+ Е*0,4
|
Достарыңызбен бөлісу: |
