Х. Э. Штейнбах психология творчества
жүктеу/скачать 6.48 Mb. Pdf көрінісі
|
| Серия Е основана на принципе разложения фигур основного изо-
бражения на элементы. Недостающие фигуры можно найти, поняв прин- цип анализа и синтеза фигур. Методические указания к проведению теста Инструкция. Тест строго регламентирован во времени, а именно: 20 мин. Для того чтобы соблюсти время, необходимо строго следить за тем, чтобы до общей команды «Приступить к выполнению теста» никто не от- крывал таблицы и не подсматривал. По истечении 20 мин подается коман- да, например: «Всем закрыть таблицы». О предназначении данного теста можно сказать следующее: «Все наши исследования проводятся исключительно в научных целях, поэтому от вас требуются добросовестность, глубокая обдуманность, искренность и точность в ответах. Данный тест предназначен для уточнения логичности вашего мышления». После этого взять таблицу и открыть для показа всем 1-ю страницу: «На рисунке одной фигуры недостает. Справа изображено 6–8 пронумеро- ванных фигур, одна из которых является искомой. Надо определить зако- номерность, связывающую между собой фигуры на рисунке, и указать но- 162 мер искомой фигуры в листке, который вам выдан» (можно показать на примере одного образца). Во время выполнения задач теста необходимо контролировать, что- бы респонденты не списывали друг у друга. По истечении 20 мин подать команду: «Закрыть всем таблицы!» Собрать бланки и таблицы к ним. Проверить, чтобы в правом углу регистрируемого бланка был проставлен карандашом номер обследуемого. Интерпретация результатов (ключи) Правильное решение каждого задания оценивается в один балл, затем подсчитывается общее число баллов по всем таблицам и по отдельным сери- ям. Полученный общий показатель рассматривается как индекс интеллекту- альной силы, умственной производительности респондента. Показатели вы- полнения заданий по отдельным сериям сравнивают со среднестатистическим, учитывают разницу между результатами, полученными в каждой серии, и кон- трольными, полученными статистической обработкой при исследовании больших групп здоровых обследуемых и, таким образом, расцениваемыми как ожидаемые результаты. Такая разница позволяет судить о надежности полу- ченных результатов (это не относится к психической патологии). БЛАНК ФИО (№) № задания А В С В Е 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Полученный суммарный показатель по специальной таблице перево- дится в проценты. При этом по специальной шкале различают 5 степеней интеллектуального уровня: 1 степень – более 95% – высокий интеллект; 2 степень – 75–94% – интеллект выше среднего; 163 3 степень – 25–74% – интеллект средний; 4 степень – 5–24% – интеллект ниже среднего; 5 степень – ниже 5% – дефект. Ключ № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1-я серия 4 5 1 2 6 3 6 2 1 3 4 2 2-я серия 5 6 1 2 1 3 5 6 4 3 4 8 4-я серия 3 4 3 8 7 6 5 4 1 2 5 6 5-я серия 7 6 8 2 1 5 1 3 6 2 4 5 жүктеу/скачать 6.48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|