Х. М. Бербекова дневник работы клинического интерна терапевта

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

жүктеу/скачать 311.5 Kb.

бет	2/5
Дата	04.07.2016
өлшемі	311.5 Kb.
	#177898

1 2 3 4 5

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В КЛИНИЧЕСКОЙ ИНТЕРНАТУРЕ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Клиническая интернатура по терапии является формой послевузовской профессиональной подготовки (первичной специализации) специалиста-терапевта.

Исходный образовательный уровень для подготовки по специальности «терапия» - высшее базисное общеврачебное медицинское образование по специальности 04.01.00 «лечебное дело» (основание - Приказ Госкомвуза РФ №180 от 05.03.94 г.).

Форма и срок подготовки: очная интернатура, 1 год.

Учебная база: Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова. Подготовку специалистов в интернатуре проводят профессора, доценты, ассистенты - кандидаты медицинских наук.

Программа профессиональной подготовки интернов включает 9 разделов (модулей) единой программы подготовки. Учебным и тематическим планами предусмотрено определенное время в часах и неделях на изучение каждого раздела программы, включая профессиональную клиническую и поликлиническую подготовку, фундаментальные и смежные дисциплины, вопросы управления здравоохранения и элективы.

В индивидуальном плане конкретного интерна может быть изменена продолжительность и последовательность изучения отдельных модулей (разделов) программы в зависимости от уровня исходной подготовки, выбора элективных разделов и предполагаемой последующей работы (продолжение обучения в клинической ординатуре, работа в поликлинике или терапевтическом отделении стационара).

Клинические интерны изучают разделы медицины в специализированных отделениях ГКБ №1 г. Нальчика, отделениях ГУЗ «Кардиологический центр» МЗ КБР, ГУЗ «Онкологический диспансер» МЗ КБР, поликлиниках г. Нальчика.

Семинары и клинические разборы больных проводятся два раза в месяц.

Детальная клиническая характеристика больных на клинических разборах сопровождается демонстрацией и подробным разбором результатов современных дополнительных исследований (инструментальные, лабораторно-биохимические, эндоскопические, функциональные, морфологические).

Таким образом, основное время обучения выделяется на лечебную работу. Практические занятия для интернов начинаются 13.00.

График работы в стационаре:

Курирование 5-6 больных

Дежурство в клинике 24 ч в месяц

Освоение методик обследования больных различного профиля (кардиологического, ревматологического, нефрологического, гастроэнтерологического и др.)

Участие в разборах больных на конференциях

Участие в обходах профессора, доцентов, ассистентов

Изучение методов оказания помощи при неотложных состояниях в клинике внутренних болезней

Изучение специальной и периодической литературы по заболеваниям внутренних органов

График работы в поликлинике:

Работа на приеме в поликлинике и обслуживание вызовов

Дежурство в клинике 24 ч в месяц

Участие в разборах больных на конференциях

Изучение методов оказания первой помощи при неотложных состояниях в клинике внутренних болезней

Изучение специальной и периодической литературы по заболеваниям внутренних органов, медицинской документации

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В КЛИНИЧЕСКОЙ ИНТЕРНАТУРЕ

Практические умения интернов постоянно контролируются в процессе лечебно-диагностической работы в течение всего срока обучения.

После завершения подготовки по каждому из разделов внутренней патологии проводится зачет в форме выполнения тестовых заданий, решения ситуационных задач, собеседования.

После прохождения смежных специальностей также проводится зачет.

Каждый квартал в течение учебного года на заседании кафедры госпитальной терапии слушается отчет интерна.

По завершении срока подготовки в клинической интернатуре врач-терапевт сдает квалификационный экзамен. Экзамен включает сдачу практических умений и навыков, оценку теоретической подготовки и клинического мышления (умение применить свои знания и опыт при оценке конкретной клинической ситуации и принять самостоятельное решение). Разделами экзамена являются тестовый и устный (собеседование) контроль, по результатам которого выдается сертификат специалиста и удостоверение.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

ПОДГОТОВКИ В КЛИНИЧЕСКОЙ ИНТЕРНАТУРЕ

по специальности «Терапия»
_______________________________________________________________

Руководитель интерна ____________________________

Зав. кафедрой________________________________

РАБОТА КЛ. ИНТЕРНА В ________________________ОТДЕЛЕНИИ

МЕСЯЦ____________________ 201___г.

РАБОТА КЛ. ИНТЕРНА В ________________________ОТДЕЛЕНИИ

МЕСЯЦ____________________ 201___г.

Дежурство по больнице:

дата	ФИО больных	Неотложное состояние (диагноз)	Неотложная помощь	План ведения

Темы научно-практических конференций, лекций, клинических разборов:

дата	Тема

Прочитанная и реферированная литература:

№№	Название источника

Подпись заведующего отделением___________________________________
Оценка руководителем работы клин. интерна за месяц________________
Подпись руководителя_____________________________________________

РАБОТА КЛ. ИНТЕРНА В ________________________ОТДЕЛЕНИИ

МЕСЯЦ____________________ 201___г.

РАБОТА КЛ. ИНТЕРНА В ________________________ОТДЕЛЕНИИ

МЕСЯЦ____________________ 201___г.

Дежурство по больнице:

дата	ФИО больных	Неотложное состояние (диагноз)	Неотложная помощь	План ведения

Темы научно-практических конференций, лекций, клинических разборов:

дата	Тема

Прочитанная и реферированная литература:

№№	Название источника

РАБОТА КЛ. ИНТЕРНА В ________________________ОТДЕЛЕНИИ

МЕСЯЦ____________________ 201___г.

Дежурство по больнице:

дата	ФИО больных	Неотложное состояние (диагноз)	Неотложная помощь	План ведения

Темы научно-практических конференций, лекций, клинических разборов:

дата	Тема

Прочитанная и реферированная литература:

№№	Название источника

РАБОТА КЛ. ИНТЕРНА В ________________________ОТДЕЛЕНИИ

МЕСЯЦ____________________ 201___г.

Дежурство по больнице:

дата	ФИО больных	Неотложное состояние (диагноз)	Неотложная помощь	План ведения

жүктеу/скачать 311.5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5