3 мин
Пән оқытушысы: Бисенов Е
Бекітемін
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
_____________ Сарсенова К
__ қаңтар 2022 жыл.
Сабақ жоспары № 58-59
Мамандығы: «Автокөліктерге техникалық қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану» №43 т. ІІ – курс
Пән атауы: «Автомобиль құрылымы» Сабақтың өткен мерзімі:
Тақырыбы:
|
Сабақтың түрі:
|
Сағат саны
|
Оқыту әдісі:
|
№ 20-21 зертханалық-тәжірибелік сабақ.
Тапсырмалар:
1. ВАЗ,КІА, Газель автомобилінің ілініс муфтасын шінара бөлшектеп, атқаратын қызметін, құрылысын, жұмысын, негізгі ақауларын оқу, кері жинау, күтім жасалуын, реттеулерін оқып үйрену.
2.ГАЗ-53А автомобилінің ілініс муфтасын шінара бөшектеп, атқаратын қызметін, құрылысын, жұмысын, негізгі ақауларын оқу, кері жинау, күтім жасалуын, реттеулерін оқып үйрену.
|
Зертханалық-тәжірибелік
|
2
|
Зертханалық-тәжірибелік
|
Сабақтың мақсаттары:
|
Пән аралық байланыс:
|
Көрнекілік:
|
Біліктілік
|
Дамытушылық
|
Тәрбиелік
|
"Автомобиль құрылы
мы" 20-21 сабақ
|
Слайд, де
тальдар.
|
Студенттерге автомо
бильдердің ілініс муф
тасының атқаратын қызметін, құрылысын, жұмысын, негізгі ақау
ларын, күтім жасалуын және шінара бөлшек
теп-жинау жұмыста
рын тәжірибелік оқыту
|
Студенттерге автомо
бильдердің ілініс муфта
сының атқаратын қыз
метін, құрылысын, жұ
мысын, негізгі ақаула
рын, күтім жасалуын, және шінара бөлшектеп
-жинау жұмыстарын білуге дағдысын қалыптастыру.
|
Студенттердің
өз таңдаған ма
мандығына де
ген қызығушы
лығын арттыру арқылы оқуға деген саналы көзқарастарын қалыптастыру.
|
Материалдар мен жабдықтар
|
Камаз-740 , ВАЗ автомобильдерінің ілініс муфтасы, слесарь столы, комплекті орта набор гайка кілті, отвертка, балға, қысқаш, щупь.
|
№
|
Кезеңдер. Орындалатын жұмыстар.
|
Берілетін уақыт
|
1
|
І.Сабақты ұйымдастыру:
1.Студенттердің сабаққа қатысын тексеру.
2.Студенттердің тәжірибелік сабаққа сай киім киулерін тексеру.
3.Кезекші звеноны тағайындау.
|
3 мин.
|
2
|
Кіріспе нұсқау:
1.Студенттерді тапсырмалармен таныстыру.
2.Сабақтың мақсатын түсіндіру.
3.Студенттеге тәжірибелік жұс жасау кезінде техникалық қауіпсіздік ережесін сақтау жөнінде нұсқау өткізу.
4. Студенттерді звеноларға бөлу.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |