Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений



Pdf көрінісі
бет14/83
Дата27.04.2024
өлшемі1.12 Mb.
#500014
түріРеферат
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   83
Игры, в которые играют люди Психология человеческих взаимоотношений

АнтитезисУтверждение, что некая последовательность представляет собой игру, явля-
ется предположением, пока не будет доказана ее особая ценность для играющего. Доказатель-
ство может быть получено при отказе от игры или при попытке уменьшить выигрыш. В таком
случае Водящий предпримет более энергичные попытки продолжить игру. Столкнувшись с
решительным отказом или с очень сильным сокращением выигрыша, он впадает в состояние,
которое называется «отчаянием» и которое во многих отношениях напоминает депрессию,
но в то же время отлично от нее. Оно более острое и несет в себе элементы фрустрации,
которая может проявляться, например, в форме отчаянных рыданий. При успешном лечении
такое состояние может вскоре смениться веселым смехом, означающим Взрослое понимание
«Я снова за старое!». Таким образом, отчаяние принадлежит к сфере Взрослого, тогда как
депрессия подчинена Ребенку. Надежда, энтузиазм или живой интерес к окружающему про-
тивоположны депрессии; смех – противоположность отчаяния. Поэтому терапевтический ана-
лиз игр приносит такую радость. Антитезисом ЕНТ является отсутствие запретов. Пока муж
продолжает осуществлять запреты, игра может продолжаться. Если же вместо «Не смей!» он
говорит: «Давай действуй!», сразу становятся видны скрытые ранее фобии, и жена больше не
может винить его, как показано в случае миссис Уайт.
Для более отчетливого понимания игры следует знать антитезис и проверить на практике
его эффективность.
Цель. Это просто формулировка общих устремлений играющих. Иногда здесь возни-
кают альтернативы. Целью ЕНТ может быть поиск уверенности («Дело не в том, что я боюсь,
просто он меня не пускает») или самооправдание («Дело не в том, что я не пытаюсь, это он
меня сдерживает»). Первая цель – поиск уверенности – проявляется более явно, и она больше


Э. Л. Берн. «Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений»
34
соответствует потребности в защите, которую на деле испытывает жена; поэтому обычно целью
ЕНТ считают именно поиск уверенности.
Роли. Как уже отмечалось, состояния Я не роли, а феномены. Поэтому при формальном
описании игры следует различать состояния Я и роли. Игры подразделяются по числу ролей и
могут быть рассчитаны на двух, трех, четырех и более участников. Иногда состояние Я игрока
соответствует его роли, иногда не соответствует.
ЕНТ – игра, рассчитанная на двух участников, предлагает роли угнетенной жены и деспо-
тичного мужа. Жена может исполнять свою роль как благоразумный Взрослый («Лучше посту-
пить так, как он хочет») либо как капризный Ребенок. Муж-тиран может действовать с позиции
состояния Я-Взрослый («Так, как я говорю, благоразумнее»), а может перейти на состояние
Родителя («Лучше делай, как я говорю»).
Динамика. В определении психодинамических сил, стоящих за игрой, всегда возникают
альтернативы. Однако почти всегда можно выделить единую психодинамическую составляю-
щую, которая помогает кратко и точно описать ситуацию.
Примеры. Поскольку все игры родом из детства, давая формальное описание игры,
полезно отыскать ее детский прототип. В ЕНТ дети играют так же часто, как взрослые, так
что детская версия очень напоминает взрослую, причем роль деспотичного мужа выполняет
подлинный родитель.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   83




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет