| Әдістемелік нұсқаулықтар:
Ұсынылған тапсырмалар негізінде берілген сұрақтарға дайындалып, өздерінің ой-пікірлерін білдіру. Жоғарыда аталған категорияларды шығармалардан алынған мысалдар негізінде түсіндіру.
Өткізу формасы: баяндау, сұрақ-жауап, талдау
Бағалау критерийлері: Берілген әр мәселелерге толық, дұрыс жауап беруі, стильдік қателерге бой бермеуі, тақырыптың ашылуы, мысалдардың нақты болуы, практикалық тапсырмалардың дұрыс орындалуы, сөздік қорының мол болуы есепке алынады.
Пайдаланылған әдебиеттер: 1,2,3,5,6,9,11.
14-практикалық сабақ тақырыбы: Поэтикалық мәтінді когнитивтік тұрғыдан зерттеу.
Сабақтың мақсаты: Поэтикалық мәтінді когнитивтік тұрғыдан зерттеу ерекшеліктерін түсіндіру.
Негізгі сұрақтар, тапсырмалар:
Көркем әдебиет тілі мен әдеби тіл.
Көркем мәтіннің эстетикалық қызметі.
Көркем мәтінді талдаудағы тілдік тұлға деңгейлерінің қатысы (фонетикалық, лексика-фразеологиялық, синтаксистік, морфологиялық).
Әдістері: Баяндау, талдау, жинақтау
Достарыңызбен бөлісу: |
