«Информатиканың теориялық негіздері»
жүктеу/скачать 363.46 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Жұмыс түрі Баға (max балл) Саны Қосындысы
- І АБ қорытындысы: 100
- 2 АБ қорытындысы: 100
- Әріптік жүйе бойынша бағалау Ұпайлар Пайыз %
| Қосымша әдебиеттер
1.Назарбаев Интелектельные школы «Новые подходы к оцениванию учебных достижений»//Электронный ресурс. -Режим доступа: Obuchenie.sadukz.com>?news=153 2. Психология педагогической оценки//Электронный ресурс.-Режим доступа: knowledge.allbest.ru. 3. Международная система оценивания знаний /on 28 September 2011// Электронный ресурсю Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/w/. 4. Караева Ж.А, Кобдикова Ж.У. Актуальные проблемы модернизации педагогической системы на основе технологического подхода – Алматы, Жазушы, 2005г,-200с. 5. Александер Р. Культура и педагогика М., 2011 250 с. 6. Красноборова, А. А. Критериальный подход в оценивании учебных достижений учащихся [Текст] / А. А. Красноборова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - № 6. - С. 91-94 (0,5 пл.). Интернет көздері http://articlekz.com/article/5796 e-history.kz/kz/books/education/view/502 https://debatekz.wordpress.com/. library.psu.kz/fulltext/buuk/b320.doc www.uniface.kz/index.php?post=article. file:///C:/Users/User http://zhgu.edu.kz 10. Бағалау критерийі
11. Дәстүрлі бағалау шкаласы
«Өте жақсы» бағасы әріптік жүйеде «A», сандық эквиваленті 4,0, баллдық мазмұны95-100 % сәйкес келеді. Баға критериі:теориялық сұрақтарға дұрыс және толық жауаптар берілген; практикалық тапсырма толығымен шешілген; материалдар логикалық жүйелілігіне сәйкес, сауатты берілген; шығармашылық қабілеттері көрсетілген жағдайда қойылады. «Өте жақсы» бағасы әріптік жүйеде «A-», бағасының сандық эквиваленті 3,67,90- 94%балына сәйкес келеді.Баға критериі:қойылған сұраққа толық, жан-жақты жауап берілген;білім жиынтығы көрсетілген; жауабы ғылыми терминдермен әдеби тілде жазылған; Жауап беру процесінде білім алушылардың өз бетімен түзетілген ұғымдарды анықтауларында кемшіліктер жіберілген жағдайда қойылады. «Жақсы»бағасы әріптік жүйеде «B+», сандық эквиваленті 3,33, баллдық мазмұны85-89 % сәйкес келеді. Баға критериі:тақырыптардың негізгі ережелері дәлелмен ашылған; жауапта қаралатын ұғым, теория, құбылыстардың мәнін білдіретін нақты құрылымы, логикалық жүйелілігі байқалады. Білім алушылардың оқытушының көмегімен түзетілген жауаптарында кемшіліктер жіберілген жағдайда қойылады. «Жақсы» баға әріптік жүйеде «B», сандық эквиваленті 3,0, баллдық мазмұны 80- 84 % балына сәйкес келеді. Баға критериі: қойылған сұраққа толық, жан-жақты жауап берілген;тақырыптың кейбір себеп-салдарлық байланыстарын түсіндіруде жіберілгенкемшіліктері оқытушының көмегімен түзетілген жағдайда қойылады. «Жақсы» баға әріптік жүйеде «B-», сандық эквиваленті 2,67, баллдық мазмұны 75 - 79 % балына сәйкес келеді. Баға критериі: қойылған сұраққа жан-жақты жауап берілген, дегенмен білім алушылардың бағдарлау сұрақтарының көмегімен түзетілген болмашы қателер немесе кемшіліктер жіберілген жағдайда қойылады. «Жақсы» баға әріптік жүйеде «C+», сандық эквиваленті 2,33, баллдық мазмұны70-74 % балына сәйкес келеді.Баға критериі: қойылған сұраққа жан-жақты, бірақ жүйесіздеу жауап берілген, негізгі ұғымдарды анықтауда 1-2 қате жіберілуі мүмкін, білім алушы оларға өз бетінше жауап беруге қиналған жағдайда қойылады. «Қанағаттанарлық» баға әріптік жүйеде «C», сандық эквиваленті 2,0, баллдық мазмұны 65-69 % балына сәйкес келеді. Баға критериі: қойылған сұраққа толық емес, логикасы мен бірізді баяндауында олқылықтар бар жауап бергенде, ұғымдарды ашуда қабілетсіз, тек оқытушының көмегімен ғана негізгі ережелердің мысалында жинақталған білімді нақтыландыра алаған жағдайда қойылады. «Қанағаттанарлық» баға әріптік жүйеде «C-», сандық эквиваленті 1,67, баллдық мазмұны 60-64 % балына сәйкес келеді. Баға критериі: Жауап толық емес, логикасында, баяндау дәйектілігінде елеулі олқылықтар бар. Тілдік ресімдеуі жүйелі емес жағдайда қойылады. «Қанағаттанарлық» баға әріптік жүйеде «D+», сандық эквиваленті 1,33, баллдық мазмұны 55-69 % балына сәйкес келеді. Баға критериі:берілген сұрақты баяндауда, дәлелдеуде қиналады, жауап беруде тек оқытушының көмегімен ғана білім аралық байланыстардың болатынын түсіне бастағанда қойылады. «Қанағаттанарлық» баға әріптік жүйеде «D», сандық эквиваленті 1,0, баллдық мазмұны 50-54 % балына сәйкес келеді. Баға критериі: білім алушы жауабында тақырыбы бойынша білімі шашыраңқы, анықтамаларында елеулі қателіктер бар, қорытындылар, нақтылау және дәлелділік, мазмұндау жоқ, тілі сауатсыз жағдайда қойылады. «Қанағаттанарлықсыз» баға әріптік жүйеде «FХ», сандық эквиваленті 0,5, баллдық мазмұны 24-49 %балына сәйкес келеді. Баға критериі: егер білім алушының бағдарламада көзделген негізгі материалды білуінен олқылықтар байқалса, модуль (пән) бағдарламасының жартысынан астамын игермесе, жауаптарында принципті қателіктер жіберсе, ағымдағы, аралық және қорытынды бақылау нысандарында қарастырылған кейбір тапсырмаларды орындамаса, бағдарламада қарастырылған барлық негізгі әдебиеттермен жұмыс істемеген жағдайда қойылады. «Қанағаттанарлықсыз» баға әріптік жүйеде «F»сандық эквиваленті 0, баллдық мазмұны 0-24 % балына сәйкес келеді. Баға критериі: жауап беруде түбегейлі қателіктер жіберген болса, бағдарламада көзделген негізгі материалды меңгермесе, ағымдық, аралық және қорытынды бақылау түрлерінде берілген тапсырмаларды орындамаған жағдайда қойылады. Әрбір пән бойынша емтихан аяқталғаннан кейін білім алушыға оның оқу жетістіктерінің бағасы болып табылатын қорытынды баға қойылады. Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі: (күндізгі оқу нысаны үшін), Р1-күндізгі оқу нысаны бойынша білім алушының бірінші рұқсат алу рейтингісінің бағасы; Р2-күндізгі оқу нысанындағы білім алушының екінші рұқсат алу рейтингісін бағалау; Э-пән бойынша емтихан бағасы. Пән бойынша қорытынды баға жіберу рейтингісінің бағаларын (ағымдағы және аралық бақылау нәтижелері бойынша бағалардың арифметикалық ортасы) және қорытынды бақылауды қамтиды. Үлгерімді ағымдағы бақылау бағасы (жіберу рейтингі) пән бойынша білімнің қорытынды бағасының кемінде 60% - ын құрайды және емтихан бағасы пән бойынша білімнің қорытынды бағасының кемінде 40% - ын құрайды. Оң баға алу үшін білім алушы келесі академиялық кезеңде немесе жазғы семестрде осы пән бойынша оқу жұмыс жоспарында көзделген оқу сабақтарының барлық түрлеріне қайта қатысады, рұқсат алады және қорытынды бақылауды тапсырады. Бұл жағдайда білім алушы қайтадан оқу пәніне жазылу рәсімінен өтеді. жүктеу/скачать 363.46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||