Инструкция: Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе



Pdf көрінісі
бет2/3
Дата12.02.2024
өлшемі1.71 Mb.
#491672
түріИнструкция
1   2   3
Снимок экрана 2024—02—10 в 10.15.59

Инструкция: Вам предлагаются тестовые задания на основе 
контекста с выбором одного правильного ответа из пяти предложенных. 
Внимательно прочитайте контекст и выполните задания. Выбранный 
ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного 
закрашивания соответствующего кружка
 
 
21. Oпределите по схеме функцию права, которая означает воздействие 
правовых норм на правовое сознание граждан
A) Охранительная
B) Регулятивная
C) Воспитательная
D) Идеологическая
E) Судебная
22. Oпределите по схеме функцию права, которая воздействует на 
общественные отношения путем охраны общезначимых отношений 
A) Идеологическая 
B) Воспитательная
C) Военная 
D) Судебная 
E) Охранительная 
23. Oпределите по схеме функцию права, которая означает, что в праве 
содержатся идеи, которые принимаются всеми гражданами как 
справедливые и необходимые
A) Регулятивная
B) Экономическая
C) Воспитательная
D) Идеологическая
E) Социальная


24. Oпределите по схеме функцию права, которая выражается в 
предоставлении субъективных прав и возложении юридических 
обязанностей на субъектов права
A) Идеологическая
B) Воспитательная
C) Судебная
D) Регулятивная
E) Охранительная
25. Cоотнесите функции права и примеры реализации 
1. Охранительная 2. Регулятивная 3. Идеологическая 
A. Программа «Рухани Жаңғыру» 
Б. Правила пожарной безопасности 
B. Ограничене прав человека
A) 1-Б; 2-В; 3-А
B) 1-В; 2-А; 3-Б
C) 1-Б; 2-А; 3-В
D) 1-А; 2-Б; 3-В
E) 1-В; 2-Б; 3-А


Инструкция: Вам предлагаются задания, в которых могут быть
один или несколько правильных ответов. Выбранный ответ необходимо 
отметить на листе ответов путем полного закрашивания 
соответствующего кружка. 
В тестовых заданиях с выбором одного или нескольких правильных ответов 
количество правильных ответов может быть не более трех.
26. Способность человека к мышлению, рациональному познанию:
A) гениальность 
B) талант 
C) интеллект 
D) интуиция 
E) чувство 
F) мотивация 
G) воображение 
H) воля 
27. Проблемой человека занимается (-ются) наука (-и):
A) нумизматика 
B) психология 
C) социология 
D) логистика 
E) сфрагистика 
F) антропология 
G) маркетинг 
H) кибернетика 
28. С точки зрения гуманизма для человека нравственного неприемлем 
постулат:
A) «Цель проявляется как способ интеграции»
B) «Цель человека порождена объективным миром»
C) «Цель – это идеальный внутренний мотив»
D) «Цель являтся проектом действий, определяющих характер актов и 
операций»
E) «Цель – основной элемент поведения»
F) «Цель определяет действия»
G) «Осуществление цели – процесс устранения несоответствия реальности 
и цели»
H) «Цель оправдывает средства»
29. Основные сферы общественной жизни:
A) политическая 
B) вербальная 
C) экономическая 
D) социологическая 
E) экологическая 
F) рыночная 
G) радикальная 
H) социальная 


30. Конституция Республики Казахстан, утверждает, что «Каждый имеет 
право на свободу совести» в разделе:
A) I 
B) VII 
C) VI 
D) IV 
E) VIII 
F) III 
G) V 
H) II 
31. Конституция Республики Казахстан, утверждает, что «Все законы, 
международные договоры, участником которых является Республика, 
публикуются. Официальное опубликование нормативных правовых актов, 
касающихся прав, свобод и обязанностей граждан, является обязательным 
условием их применения» в разделе:
A) VII 
B) IV 
C) I 
D) VI 
E) II 
F) III 
G) V 
H) VIII 
32. Конституция Республики Казахстан, утверждает, что «Государство 
устанавливает общеобязательные стандарты образования. Деятельность 
любых учебных заведений должна соответствовать этим стандартам» в 

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет