Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары сынып ІІ оқу тоқсаны Аптасына сағаттық Дүние тарихы Қазақстан Республикасы



бет7/10
Дата02.12.2023
өлшемі1.65 Mb.
#485221
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
№382 БҰЙРЫҚПЕН 9 сынып ІІ тоқсан Дүние тарих

Білім беру ұйымының атауы




Пәні:

Дүниежүзі тарихы

Бөлім:

Аумақтық мәселелерді шешудегі халықаралық ұйымдар

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сынып: 9

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудің қандай бейбіт жолдарын ұсынады?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.3.2.5 аймақтық шиеленістердің себептері мен салдарын тұжырымдау;
9.3.2.6 халықаралық шиеленістерді реттеудегі БҰҰ-ның қызметін бағалау

Сабақтың мақсаты

Араб-Израиль қақтығысыныңсебептерінанықтаңыз, жанжалдышешужолдарыніздеңіз

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру





Картаны зерттеңіз.

-Мұнда қай елдер бейнеленген?
-Бұл мемлекеттердің құрылуы туралы не білесіз?
ЕБҚ оқушыны өзін сыныптан шеттетілгендей сезінбеуі үшін мұғалімнің үстеліне жақын, мінез-құлқы жайлы балалардың тобына орналастыру.

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу



мадақтау

Карта


Жаңа білім



Схеманыңкөмегімен БҰҰ-ныңұйымдыққұрылымынжәнеоныңмақсаттарынтүсіндіріңіз. БіріккенҰлттарҰйымыныңқұрылымы мен жұмысынақысқашасипаттамаберіңіз.
1947 ж. – екі мемлекет-Израиль мен Палестина құру туралы БҰҰ қарарын қабылдау.
1-тапсырма: кесте (уақыт таспасы) – оқиғалар хроникасы.
Ең маңызды 3 оқиғаны анықтаңыз, қорытынды жасаңыз (5 мин)
Тапсырма 2 (5 мин)
«Өрмекші» схемасы түрінде Араб-Израиль қақтығысының (экономикалық, саяси, мәдени және діни) себептерінің тізімін жасаңыз
ЕБҚ оқушы (есту, көру, ойлау қабілеті) тапсырманы саралау арқылы орындайды.
3-тапсырма
"Араб-Израиль қақтығысын реттеу жөніндегі халықаралық конференция"рөлдік ойыны
Палестина делегациясы, Израиль делегациясы, Ресей делегациясы, АҚШ делегациясы, БҰҰ делегациясы

  1. ақпарат жинаңыз (қақтығыстың жағдайын/Тарихи аспектісін сипаттаңыз);

  2. Израиль мен араб елдері арасындағы қарым-қатынастағы мәселенің мәнін тұжырымдаңыз;

  3. осы жанжалды шешудің кедергілерін анықтаңыз

  4. Өз ұстанымыңызды тұжырымдаңыз (мәселені шешуді ұсыныңыз)

ЕБҚ оқушыға дереккөздің форматын үлкейтіп, қолдау жасау



Мәтінмен жұмыс

Мәтіннен негізгі идеяны анықтайды


Дескрипторлар, оқушы:
Оқиғалар хроникасын график түрінде жасайды
Ол ең маңызды 3 оқиғаны анықтайды, оның таңдауы дәлелденеді
БҰҰ рөлі туралы қорытынды жасайды




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет