Білім алу деңгейі
|
Құзыреттіліктер
|
Салыстырмалы үлестірілімі
|
Б3.
|
Б3.Кәсіби қызметте білімі мен түсінігін көрсету қабілеті
|
0,4
|
Б5.
|
Б5. Көркем шығармашылық қабілетін қалыптастыру
|
0,3
|
Б6.
|
Б6.Мәдени-ағартушылық қызметті ұйымдастыру қабілеті
|
0,3
|
Пәннің мақсаты: Тағам түрлерін әзірлеуде өз уақытын жобалау, іс-әрекетін ұйымдастыру, қауіпсіздік ережесін сақтай отырып, түрлі ұлт өкілдерінің тағам түрлерін орындауға, кемшілік тұстары жөнінде білім беріп, әсемдікке баулу, эстетикалық талғамын дамыту;
Пәннің міндеттері:
сүттен жасалатын тағам түрлерін жетік білу;
тағамның техникасы жөнінде түсінік беру;
әр ұлттың тағамдары жайында түсінік беру;
арпа ұндардан жасалатын тағам түрлерін білу;
тамақтанудың ерекшеліктерін анықтау;
ұннан жасалған тағамдар жайында түсінік беру;
Оқыту нәтижелері:
ОН(6) - көркем еңбек-педагогикалық әдіснамасының ерекшеліктерін анықтау;
- оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастырады;
-білім беру барысында заманауи әдіс-тәсілдерді қолданады
(ОН8) -бейнелеу өнерінің, көркем еңбектің, графика және жобалау жұмыстарын талдау, жоспарлау, ұйымдастыру қызметтерін жүзеге асырудың іскерліктері мен дағдыларын меңгеру;
-көркем өнер мұғалімінің қызметін кескіндеме, графика, мүсін өнері, қолөнері, тігін өнері бойынша көркем шығармалар жасау мен оны оқытуға дағдыларын көрсетеді;
-шығармашылық жұмыстар бойынша үйірмелер, көрмелер ұйымдастырудың әдістемелік қызмет шеңберін қолданады
ОН(9) -әртүрлі даму тарихы мен теориясы бойынша білімін өзінің бейнелеу шығармашылығы мен педагогикалық іс-әрекеті арқылы көрсетуге қажетті дағдыларына құрамдалатын даярлығын анықтау;
- лекциялар оқуға, өнер жөнінде әңгіме өткізуге, мұражайға, галереяларға, сәулет ескерткіштері мен ұлттық мәдени жәдігерлерге экскурсиялар ұйымдастыруға, жоспарлауға, даярлығын жеткілікті көрсетеді;
- көркем шығармалар мен өнердің дамуындағы стиль мен көркемдік қағидалар тарапынан мәнерлі мәнді құрал-тәсілдерді қолдану дағдыларын қалыптастырады.
Достарыңызбен бөлісу: |