3- тапсырма. Омыртқалы жануарларды құрылыс ерекшеліктеріне байла нысты жіктеңіз... Әр жауап 1 балл. Дұрыс жауаптың тұсына «+» немесес «ˇ» белгісін қойыңыз.
Құрылыс ерекшелітері
|
балықтар
|
қосмекенділер
|
жорғалаушылар
|
құстар
|
сүтқоректілер
|
Денесі қабыршақпен қапталған су жануарлары
|
+
|
|
|
|
|
Тек желбезек арқылы тыныс алады
|
+
|
|
|
|
|
Алғаш құрлыққа шыққан жануарлар
|
|
+
|
|
|
|
Дернәсілдері тек сулы ортада дамиды, желбезек арқылы тыныс алады
|
|
+
|
|
|
|
Нағыз құрлыққа бейімделген омыртқалылар
|
|
|
+
|
|
|
Алдыңғы аяқтары қанатқа айналған
|
|
|
|
+
|
|
Денесі қауырсынмен қапталған
|
|
|
|
+
|
|
Балаларын тірі туу, сүтімен асырайды
|
|
|
|
|
+
|
Бағалау критерийлері
|
Тапсырма №
|
Дескрипторлар
|
Балл
|
Білім алушы
| |
Жүйелеудің маңызын түсіндіреді
|
Терминдерге анықтама беру.
|
«Түр» терминіне қысқаша анықтама береді
|
2
|
«Популяция» терминіне қысқаша анықтама береді
|
2
|
Вирустардың негізгі ерекшеліктерін біледі
|
1
|
Тірі ағзалардың патшалықтарын құрылыс ерекшеліктеріне қарай анықтайды
|
Жүйелеуде тірі ағзлардың орнын анықтайды
|
Бактериялардың негізгі ерекшеліктерін біледі
|
1
|
Өсідіктердің негізгі ерекшеліктерін біледі
|
1
|
Жануарлардың негізгі ерекшеліктерін біледі
|
1
|
Саңырауқұлақтардың негізгі ерекшеліктерін біледі
|
1
|
Омыртқалы жануарлардың типтерін анықтай алады.
|
Денесі қабыршақпен қапталған су жануарларын біледі.
|
1
|
Тек желбезек арқылы тыныс алатын жануарларды біледі.
|
1
|
Алғаш құрлыққа шыққан омыртқалы жануарларды біледі.
|
1
|
Дернәсілдері сулы ортада дамып, тек желбезек арқылы тыныс алатын омыртқалыларды біледі.
|
1
|
Омыртқалы жануарлардың құрылыс ерекшеліктеріне қарай құылыс ерекшелікерін анықтйды
|
Жорғалаушылардың негізгі құрылыс ерекшелікерін біледі
|
1
|
Алдыңғы аяқтары қанатқа айналған жануарларды біледі.
|
1
|
Денесі қауырсынмен қапталған жануарларды біледі.
|
1
|
Сүтқоректілердің негізгі құрылыс ерекшелікерін біледі
|
1
|
|
|
Барлығы
|
17
|
«Тірі ағзаларды жүйелеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ______________________________________________________
|
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Жүйелеудің маңызын түсінеді
|
Жүйелеуге қатысты терминдерге қысқаша жауап беруге қиналады.
|
«Түр», «популяция» терминдерін сипаттауда қателіктер жібереді
|
Жүйелеу терминдерін дұрыс зерделейді.
| |
Жүйелеуде тірі ағзлардың құрылыс ерекшеліктерін біледі
|
Тірі ағзалардың патшалықтарын негізгі айырмашылықтарын сипаттауда қиналады.
|
Тірі ағзалардың патшалықтарын негізгі айырмашылықтарын сипаттауда қателіктер жібереді.
|
Тірі ағзалардың патшалықтарын негізгі айырмашылықтарын дұрыс зерделейді.
| |
Омыртқалы жануарлардың типтерін ажыратады.
|
Омыртқалы жануарлардың типтерін құрылысына байланысты ажыратуда қиналады.
|
Омыртқалы жануарлардың типтерін құрылысына байланысты ажыратуда қиналады.
|
Омыртқалы жануарлардың типтерін құрылысына байланысты дұрыс ажырата алады.
|
І тоқсан
№3 БЖБ
«Жасушалық биология. Су және органикалық заттар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты:
7.4.2.1 «жасуша», «ұлпа», «мүше», «мүшелер жүйесі» ұғымдарын түсіну;
7.4.1.3 Азық түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар екенін дәлелдеу;
7.4.1.4 Минералды тыңайытқыштардағы азот, калий және фосфордың өсімдіктер үшін маңызын танып білу.
Бағалау критерийі:
- Жасуша, ұлпа, мүше және мүшелер жүйесін ұғымдарын біледі;
Өсімдіктердің қорегіндегі азот, калий және фосфордың маңызын анықтайды ;
Адам ағзасына азық түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың маңызы түсінеді.
Ойлау дағдыларының деңгейі: қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
Тапсырмалар
Тапсырма 1.Анықтамаларды ұғымдарына қарай сәйкестендіріңіз
Анықтама
|
Ұғымдар
|
1. Тірі ағзалар құрылысының ең кіші бірлігі
|
А. ұлпа
|
2. Шығу тегі, құрылысы мен қызметі бірдей ұлпалар тобы
|
В. жасуша
|
3.Оқшауланып қызмет атқармайды, организмде нәтижеге жету үшін бірігіп қызмет етеді
|
С.мүше
|
4.Шығу тегі, құрылысы мен қызметі бірдей жасушалар тобы
|
Д. Мүшелер жүйесі
|
1____ 2 ____ 3____ 4____
Тапсырма 2.
(а) Макроэлементтерді NK P бос орындарға жазыңыз.
................. жетіспегенде жапырақтар өңсіз жасыл болады, тіпті сарғайып, уақытынан бұрын түседі, өсімдіктің өсуі баяулайды, онсыз нәруыз түзілмейді.
................. жетіспегенде жапырақтарда көкшіл жасыл, түстің пайда болуына әкеледі, өсімдіктің өсуін, гүлдеуі, жеміс және тұқым беруі тоқтайды.
.................жетіспегенде тамыр нашар өседі, түйнекпен пиязшықтар баяу дамиды.
(б) «+» пайдаланып тұжырымның дұрыстығын анықтаңыз.
Тұжырым
|
«ия»
|
«жоқ»
|
1. Органикалық тыңайтқыштарға калий, азот, фосфор, селитра жатады.
|
|
|
2. Орамжапыраққа азот жетіспегенде жағдайда төменгі жапырақтары ал қызыл және ашық сары ерекше түске ие болады.
|
|
|
3. Минералды тыңайтқыштарға құс саңғырығы, күл, қарашірік жатады.
|
|
|
4.Органикалық тыңайтқыштарды топыраққа күзде енгізеді.
|
|
|
Тапсырма 3. Суретті қарастырыңыз.
(а) Ағзалық заттарды суретпен сәйкестендіріңіз және ағзалық заттардың маңызына сипаттама беріңіз.
Ағзалық заттар
|
Тағамның құрамында кездесетін ағзалық заттар
|
Нәруыздар
|
А.
https://www.google.com/imgres?imgurl=http
|
Көмірсулар
|
В.
https://www.google.com/imgres?imgurl=http
|
Майлар
|
С.
https://www.google.com/imgres?imgurl=http
|
___________2. __________3.___________
(б) Дұрыс жауабын табыңыз.
1. Адам ағзасында майдың жалпы мөлшері дене салмағының орташа есеппен қанша пайызын құрайды?
А. 0,6 %
В. 1,9 %
С. 5,8 %
Д. 10-12 %
Е. 15-20 %
2. Ересек адам үшін тәуліктік рационы орташа есеппен қанша грамм нәруыз болу керек?
А. 10-12 г.
В. 80-100 г.
С. 100-118 г.
Д. 103-104 г.
Е. 400-500 г.
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дискриптор
|
Балл
|
Жасуша, ұлпа, мүше және мүшелер жүйесін ұғымдарын біледі
|
1
|
Жасуша ұғымын біледі;
|
1
|
Ұлпа ұғымын біледі
|
1
|
Мүше ұғымын біледі;
|
1
|
Мүшелер жүйесі ұғымын біледі
|
1
|
Өсімдіктердің қорегіндегі азот, калий және фосфордың маңызын анықтайды
|
2(а)
|
Өсімдік қорегіндегі азоттың маңызын анықтайды;
|
1
|
Өсімдік қорегіндегі калийдің маңызын анықтайды;
|
1
|
Өсімдік қорегіндегі фосфордың маңызын анықтайды.
|
1
|
(б)
|
Органикалық тығайтқышты біледі;
|
1
|
Азоттың орамжапыраққа әсерін анықтайды;
|
1
|
Минералды тыңайтқышты біледі;
|
1
|
Органикалық тыңайтқышты себу мезгілін анықтайды.
|
1
|
Адам ағзасына азық түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың маңызы түсінеді.
|
3 (а)
|
Нәруыздың маңызы түсінеді;
|
1
|
Көмірсулардың маңызын түсінеді;
|
1
|
Майдың маңызын түсінеді.
|
1
|
(б)
|
Адам ағзасының дене салмағының орташа есеппен майдың мөлшерін анықтайды;
|
1
|
Ересек адам тәулігіне қанша грамм нәруыз пайдалану керектігін анықтайды;
|
1
|
Барлығы
|
|
|
16
|
Достарыңызбен бөлісу: |
