2-нұсқа
Оқылатын шығарма
|
Медеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі: «Ұлытау жотасында», «Алатау баурайында»
|
Оқу мақсаты
|
10.1.2.1. әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;
|
|
10.3.4.1. ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу.
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
Сюжеттік-композициялық құрылысына қарай идеясын анықтайды;
|
|
ғылыми еңбектер негізінде әдеби сын жазады.
|
Ойлау дағдысының деңгейлері
|
Қолдану
|
Орындау уақыты
|
15-20 минут
|
1-тапсырма. Медеу Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің «Алатау баурайында» бөліміне сюжеттік-композициялық талдау жасаңыз.
Оқиғаның басталуы
|
|
Оқиғаның байланысы
|
|
Оқиғаның шиеленісі
|
|
Оқиғаның шарықтау шегі
|
|
Оқиғаның шешімі
|
|
2-тапсырма. «Ұлытау жотасында» бөліміндегі маңызды оқиғаны анықтап, автордың идея жеткізу шеберлігіне дәлел келтіріңіз.
Маңызды оқиға
|
Идеясы
|
Дәлел
|
|
|
|
3-тапсырма. М.Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесіне көлемі 70-80 сөз әдеби сын жазыңыз . Әдеби сында мына ерекшеліктерді негізге алыңыз.
Шығарманың атауы;
Оның жанры мен мазмұны;
Композициялық ерекшеліктері;
Кейіпкер бейнесін сомдаудағы автор шеберлігі;
Жазушының жеке стилі;
Көркем туындының жазылған кезеңі;
Көркем шығармадағы оқиғаның орын алған уақыты;
Осы тақырыпта жазылған басқа да шығармалар;
Шығармадан дәлел ретінде мысалдар келтіру;
Автор қандай қорытынды жасайды.
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Шығарманың сюжеттік құрылымы арқылы идеясын анықтайды.
|
1
|
Оқиғаның басталуын, байланысын анықтайды.
|
1
|
Оқиғаның шиеленісін анықтайды.
|
1
|
Оқиғаның шарықтау шегін анықтайды.
|
1
|
Оқиғаның шешімін табады.
|
1
|
2
|
Маңызды оқиғаны анықтайды.
|
1
|
Шығарма идеясымен байланыстырады.
|
1
|
Шығармадан дәлел келтіреді.
|
1
|
Ғылыми еңбектер негізінде әдеби сын жазады.
|
3
|
Роман-эссенің ерекшелігін анықтайды.
|
1
|
Әдеби сын жазуда сөз санын санын сақтайды.
|
1
|
Әдеби сын жазады.
|
1
|
Барлығы
|
10
|
«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Медеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі: «Ұлытау жотасында», «Алатау баурайында»
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Шығарманың сюжеттік құрылымы арқылы идеясын анықтайды.
|
О қиғаның басталуын, байланысын, шиеленісін , шарықтау шегін, шешімін анықтауда, маңызды оқиғаны анықтауда, шығарма идеясымен байланыстырып, дәлел келтіруде қиналады.
|
Оқиғаның басталуын, байланысын, шиеленісін , шарықтау шегін, шешімін анықтауда, маңызды оқиғаны анықтауда, шығарма идеясымен байланыстырып, дәлел келтіруде қателеседі.
|
Оқиғаның басталуын, байланысын, шиеленісін , шарықтау шегін, шешімін анықтайды. Маңызды оқиғаны анықтайды. Шығарма идеясымен байланыстырып, дәлел келтіреді.
|
Ғылыми еңбектер негізінде әдеби сын жазады.
|
Роман-эссенің ерекшелігін анықтауда, әдеби сын жазуда сөз санын сақтап, әдеби сын жазуда қиналады.
|
Р оман-эссенің ерекшелігін анықтауда, әдеби сын жазуда сөз санын сақтап, әдеби сын жазуда қателеседі.
|
Роман-эссенің ерекшелігін анықтайды. Әдеби сын жазуда сөз санын сақтап, әдеби сын жазады.
|
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-нұсқа
Оқылатын шығарма
|
А.Кемелбаева «Шашты» әңгімесі
|
Оқу мақсаты
|
10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
|
10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;
|
10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды;
|
әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдайды;
|
адамгершілік құндылық тұрғысынан шығарманың идеясын анықтап, эссе жазады.
|
Ойлау дағдысының деңгейлері
|
Қолдану
|
Орындау уақыты
|
15-20 минут
|
1-тапсырма. А.Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесінің кейіпкерлерінің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтаңыз.
Талдау нысаны
|
Кенжебек
|
Тасқұл карт
|
Өмірлік мақсат-мұраты
|
|
|
Портреті
|
|
|
Кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы, қарым-қатынасы
|
|
|
Кейіпкер тілі
|
|
|
2-тапсырма. А.Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесін композициялық құрылымына талдау жасаңыз.
Оқиғаның басталуы
|
|
Оқиғаның байланысы
|
|
Оқиғаның шиеленісі
|
|
Оқиғаның шарықтау шегі
|
|
Оқиғаның шешімі
|
|
3-тапсырма. А.Кемелбаеваның «Шашты» шежірелік-эпикалық әңгімесіндегі адамгершілік құндылықтарды анықтап, көлемі 80-90 сөз әдеби эссе жазыңыз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |