Жасөспірімдердің колледжге бейімделуін психологиялық қолдаудың құрылымдық мазмұны
жүктеу/скачать 67.63 Kb.
|
1 2
1.3 Психологиялық қолдау- Бұл бет үшін навигация:
- 5 кезең-қорытынды
4 кезең – негізгі кезең
Ерекшеліктерге байланысты әр кезеңде жұмыстың әртүрлі формалары бар. Бірінші кезең - дайындық. Міндеттері: бірінші курс студенттерін бейімдеу бағдарламасын әзірлеу және бекіту. Жұмыс формалары: оқу үдерісін психологиялық-педагогикалық қамтамасыз ету бөлімі, кафедралар және колледждің басқа бөлімдері бірінші курс студенттеріне бейімделудің негізгі шараларын әзірлеу. Осы жұмыс аясында колледждің барлық бөлімшелерінің негізгі қызметін үйлестіру, ата-аналармен өзара іс-қимылды модельдеу және бірінші курс студенттерін бейімдеу бойынша жалпы жұмыс жоспарын қабылдау. Екінші кезең - диагностикалық. Міндеттері: бірінші курс студенттерінің жеке және типологиялық ерекшеліктерін анықтау; білім алушылардың оқу, спорттық қажеттіліктері мен сұраныстарын анықтау; бірінші курс студенттерінің ықтимал проблемалық аймақтарын диагностикалау (оқу, әлеуметтік байланыстар, өмірді ұйымдастыру және т.б.) Жұмыс формалары: білім беру процесін психологиялық-педагогикалық қолдау бөлімінің, кафедралардың және колледждің басқа бөлімшелерінің бірінші курс студенттерін бейімдеудің негізгі іс-шараларын әзірлеуі. Осы жұмыс шеңберінде колледждің барлық бөлімшелерінің негізгі іс-шараларын келісу, ата-аналармен өзара іс-қимылды модельдеу және бірінші курс студенттерін бейімдеу бойынша жалпы жұмыс жоспарын қабылдау. Екінші кезең – диагностикалық. Жүйелі рефлексия негізінде ағымдағы міндеттер мен бейімделу іс-шараларын түзету Міндеттері: бірінші курс студенттерінің жеке және типологиялық ерекшеліктерін анықтау; студенттердің білім беру, спорттық қажеттіліктері мен сұраныстарын анықтау; бірінші курс студенттеріндегі ықтимал проблемалық аймақтарды диагностикалау (Оқу, әлеуметтік байланыстар, өмірді ұйымдастыру және т. б.) жүктеу/скачать 67.63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2