4 кезең – негізгі кезең
Туындаған мәселелерді шешуде бірінші курс студенттеріне психологиялық-педагогикалық көмек
|
Бірінші курс студенттерінің проблемаларды шешуде өзіне-өзі көмектесу және өзін-өзі қолдау тәсілдерін меңгеруі
|
Ерекшеліктерге байланысты әр кезеңде жұмыстың әртүрлі формалары бар. Бірінші кезең - дайындық.
Міндеттері: бірінші курс студенттерін бейімдеу бағдарламасын әзірлеу және бекіту. Жұмыс формалары: оқу үдерісін психологиялық-педагогикалық қамтамасыз ету бөлімі, кафедралар және колледждің басқа бөлімдері бірінші курс студенттеріне бейімделудің негізгі шараларын әзірлеу. Осы жұмыс аясында колледждің барлық бөлімшелерінің негізгі қызметін үйлестіру, ата-аналармен өзара іс-қимылды модельдеу және
бірінші курс студенттерін бейімдеу бойынша жалпы жұмыс жоспарын қабылдау.
Екінші кезең - диагностикалық.
Міндеттері: бірінші курс студенттерінің жеке және типологиялық ерекшеліктерін анықтау; білім алушылардың оқу, спорттық қажеттіліктері мен сұраныстарын анықтау; бірінші курс студенттерінің ықтимал проблемалық аймақтарын диагностикалау (оқу, әлеуметтік байланыстар, өмірді ұйымдастыру және т.б.)
Жұмыс формалары: білім беру процесін психологиялық-педагогикалық қолдау бөлімінің, кафедралардың және колледждің басқа бөлімшелерінің бірінші курс студенттерін бейімдеудің негізгі іс-шараларын әзірлеуі. Осы жұмыс шеңберінде колледждің барлық бөлімшелерінің негізгі іс-шараларын келісу, ата-аналармен өзара іс-қимылды модельдеу және
бірінші курс студенттерін бейімдеу бойынша жалпы жұмыс жоспарын қабылдау.
Екінші кезең – диагностикалық.
Жүйелі рефлексия негізінде ағымдағы міндеттер мен бейімделу іс-шараларын түзету
Міндеттері: бірінші курс студенттерінің жеке және типологиялық ерекшеліктерін анықтау; студенттердің білім беру, спорттық қажеттіліктері мен сұраныстарын анықтау; бірінші курс студенттеріндегі ықтимал проблемалық аймақтарды диагностикалау (Оқу, әлеуметтік байланыстар, өмірді ұйымдастыру және т. б.)
Достарыңызбен бөлісу: |