№ 4 САБАҚ. «КИБЕРБУЛЛИНГІНІҢ БЕЛГІЛЕРІ. ҚАЛАЙ ЕРТЕ
ТАНУҒА ЖӘНЕ ҚОРҒАНУҒА БОЛАДЫ?»
Сабақтың мақсаты: оқушыларды интернетте
қауіптермен таныстыру және
осы қауіптерден
аулақ болуға көмектесу, желідегі
құқық бұзушылықтардың алдын
алу.
Негізгі міндеттер:
1) өз көзқарасын білдіру және оны дәлелдеу қабілетін дамыту;
2) адамгершілік
қасиеттерді
қалыптастыру:
адамдарға
төзімділік,
мейірімділік, жанашырлық құндылықтарға тәрбиелеу;
3) оқушыларда өзара құрмет пен өзін-өзі бағалауды тәрбиелеу;
Материалдар мен ресурстар: проектор, проекциялық экран, дербес
компьютер.
Сабақ барысы
1.Кіріспе (2 минутқа дейін)
Компьютерлік технологиялардың қарқынды дамуы және интернет желісінің
кең таралуы адамдарға өзін-өзі дамыту мен қарым-қатынас үшін үлкен
мүмкіндіктер ашады. Бүгінде желіні пайдаланушылар
саны ондаған миллион
адамды құрайды, олардың көп бөлігі – балалар мен жасөспірімдер. Бірақ интернет
тек мүмкіндіктер көзі ғана емес, сонымен қатар қауіп көзі бола алады.
2.Негізгі бөлім
Кибербуллинг – бұл цифрлық технологияларды пайдалана отырып қорқыту.
Ол
әлеуметтік медиада, хабарлама алмасу үшін
қосымшаларда, ойын
платформаларында және ұялы телефондарда орын алуы мүмкін.
Бұл
қайталанатын эпизодтар, олардың мақсаты – аңдып жүргендерді
қорқыту.
Физикалық салдардан басқа (ұйқының бұзылуы, бас ауруы)
балалардың
денсаулығына, мектеп үлгеріміне кері әсерін тигізеді.
Достарыңызбен бөлісу: 
